如圖，一固定支架由兩根光滑直桿OA、OB組成，夾角為θ，在兩桿上各套有輕環(huán)C、D，兩輕環(huán)間用一不可伸長的輕繩相連，現(xiàn)用一大小為F的恒力沿OB方向拉環(huán)D，則當兩環(huán)靜止時，輕繩上的拉力大小為______．
以P為研究對象，穩(wěn)定時，P環(huán)受到輕繩的張力和桿的支持力，桿的支持力方向與桿垂直，則根據(jù)二力平衡條件得知，穩(wěn)定時輕繩的張力與支持力在同一直線上，必與輕桿垂直，如左圖所示．
再以Q為研究對象，分析受力如右圖所示，根據(jù)平衡條件得：
Tsinθ=F
解得，輕繩的拉力為：T=
F
sinθ
．
故答案為：
F
sinθ
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，半徑為R、內(nèi)壁光滑的空心圓筒放在地上，將兩個半徑都是r、重力均為G的光滑球A、B（R＜2r＜2R）放在圓筒中．若換用內(nèi)徑稍大一點的圓筒（兩球直徑之和仍大于圓筒內(nèi)徑）盛放這兩個球，下列說法正確的是（　�。�
A．筒底對球A的彈力大小一定不變
B．筒壁對球A的彈力一定減小
C．球A對球B的彈力一定增大
D．球B對筒壁的壓力一定增大，且一定均小于重力G

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止狀態(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為（　�。�
A．
3
：4		B．4：
3
C．1：2D．2：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱，則有（　�。�
A．人對木箱底的壓力大小為（G2+F）
B．人對木箱底的壓力大小為（G2-F）
C．木箱對地面的壓力大小為（G1+G2）
D．木箱對地面的壓力大小為（G1+G2+F）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平地面上斜放著一塊木板AB，上面放一個木塊，設木塊對斜面的壓力為FN，木塊所受重力沿斜面的分力為G1，若使斜面的A端不動，在B端逐漸放低，則（　�。�
A．FN增大，G1增大B．FN增大，G1減小
C．FN減小，G1增大D．FN減小，G1減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放置在水平地面上的質量為M的直角劈上有一個質量為m的物體，若物體在其上勻速下滑，直角劈仍保持靜止，那么下列說法正確的是（　�。�
A．直角劈對地面的壓力等于（M+m）g
B．直角劈對地面的壓力大于（M+m）g
C．地面對直角劈有向右的摩擦力
D．地面對直角劈有向左的摩擦力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，繩AC與豎直方向的夾角為60°，能承受的最大拉力為100N，繩BC與豎直方向的夾角為30°能承受的最大拉力為150N．欲使兩繩都不斷，物體的重力不應超過多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用F1=2N的水平拉力正好使質量m=0.5Kg木塊在水平地面上做勻速直線運動，則：
（1）木塊與地面的動摩擦因數(shù)是多少？
（2）如果改用與水平方向成53°斜向上的拉力F2=3N拉物體，物體運動的加速度是多大？（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，風洞實驗室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風力．一個小球穿在絕緣直桿上并置于實驗室中，球與桿間的動摩擦因數(shù)為
3
4
，當桿豎直固定放置時，小球恰好能勻速經(jīng)過桿上A、B兩點，AB=0.75m，改變固定桿與豎直線的夾角θ，將小球由A靜止釋放，當θ=______時，小球滑到B點時的動能最大，該情況下小球由A運動到B所用時間為______s（g取10m/s2）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案