【題目】證實自由落體運動為勻變速直線運動的物理學(xué)家是

A. 牛頓 B. 伽利略 C. 亞里士多德 D. 笛卡爾

【答案】B

【解析】

本題根據(jù)物理學(xué)史及科學(xué)家貢獻(xiàn)進(jìn)行分析答題,要知道相關(guān)科學(xué)家的物理學(xué)成就.

伽利略設(shè)計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力得作用效果,而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時間長的多,所以容易測量;伽利略做了上百次實驗,并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推得到自由落體的運動速度與下落時間成正比,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動;故選B.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某次研究彈簧所受彈力F與彈簧長度L關(guān)系實驗時得到如圖a所示的F-L圖象,由圖象可知:彈簧原長L0= cm,求得彈簧的勁度系數(shù)k = N/m。

2)如圖b的方式掛上鉤碼(已知每個鉤碼重G=1N),使(1)中研究的彈簧壓縮,穩(wěn)定后指針指示如圖b,則指針?biāo)缚潭瘸呤緮?shù)為 cm。由此可推測圖b中所掛鉤碼的個數(shù)為 個。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行放置的長直導(dǎo)線ab載有大小相同方向相反的電流,a受到的磁場力大小為F1,當(dāng)再加入一與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強磁場后,a受到的磁場力大小變?yōu)?/span>F2,則此時b受到的磁場力大小變?yōu)?/span>

A. F2 B. F1F2 C. F1+ F2 D. 2F1F2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,PR是一長為L=0.64 m 的絕緣平板,固定在水平地面上,擋板R固定在平板的右端.整個空間有一個平行于PR的勻強電場E,在板的右半部分有一個垂直于紙面向里的勻強磁場B,磁場的寬度為0.32 m.一個質(zhì)量m=5×10-4 kg、帶電荷量q=5.0×10-2 C的小物體,從板的P端由靜止開始向右做勻加速運動,從D點進(jìn)入磁場后恰能做勻速直線運動.當(dāng)物體碰到擋板R后被彈回,若在碰撞瞬間撤去電場(不計撤掉電場對原磁場的影響),物體返回時在磁場中仍做勻速運動,離開磁場后做減速運動,停在C點,PC=L/4.若物體與平板間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,取g=10 m/s2

(1)判斷電場的方向及物體帶正電還是帶負(fù)電;

(2)求磁感應(yīng)強度B的大;

(3)求物體與擋板碰撞過程中損失的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在游樂場,有一種大型游樂設(shè)施跳樓機,如圖所示,參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,提升到離地最大高度64m處,然后由靜止釋放,開始下落過程可認(rèn)為自由落體運動,然后受到一恒定阻力而做勻減速運動,且下落到離地面4m高處速度恰好減為零。已知游客和座椅總質(zhì)量為1500kg,下落過程中最大速度為20m/s,重力加速度g=10m/s2。求:

1游客下落過程的總時間;

2恒定阻力的大小。

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【題目】關(guān)于近代物理學(xué),下列說法正確的是

A.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型建立的基礎(chǔ)是湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子

B.一群處于能級的氫原子向低能級躍遷時能輻射出6種不同頻率的光

C.重核裂變過程生成中等質(zhì)量的核,反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒,但質(zhì)量一定減少

D.10個放射性元素的原子核在經(jīng)一個半衰期后,一定有5個原子核發(fā)生衰變

E.在光電效應(yīng)實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能越大,這種金屬的逸出功就越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中符合物理史實的是

A. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) B. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

C. 奧斯特提出了分子電流假說 D. 牛頓提出了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于加速度的方向,下列說法正確的是( )

A. 總與初速度的方向一致

B. 總與平均速度的方向一致

C. 總與速度的變化量的方向一致

D. 與物體運動的方向一致

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【題目】在描繪“25V,03A”小燈泡的伏安特性曲線實驗中

1用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實驗電路連接完整,要求小燈泡的電壓能從零開始連續(xù)調(diào)節(jié)。

2開關(guān)S閉合之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于__________選填“a端”、“b端”或“ab正中間”

3由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù),描繪出的U-I圖像應(yīng)是

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