【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半圓槽，A、C等高，B為圓槽最低點，小球從A點正上方O靜止釋放，從A點切入圓槽，剛好能運動至C點。設(shè)球在AB段和BC段運動過程中，運動時間分別為t1、t2，合外力的沖量大小為I1、I2則

A. B. = C. > D. =

【答案】A

【解析】A、B、沿圓心方向的合力與速度垂直，動量變化為零，AB段平均速率大于BC段平均速率，說明切線方向上AB段速度變化量較大，根據(jù)動量定理，合外力的沖量等于動量的變化，所以合外力的沖量大小為I1＞I2，故A正確，B錯誤．C、D、小球從A點正上方O點靜止釋放，做自由落體運動，從A點切入圓槽，剛好能運動至C點．即從A到C速度越來越小，AB段平均速率大于BC段平均速率，兩段路程相等，所以球在AB段和BC段運動過程中的運動時間為t1＜t2，故C、D錯誤；故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車上有一根固定的水平橫桿，橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角，輕桿下端連接一小鐵球；橫桿右端用一根細線懸掛一相同的小鐵球，當小車做勻變速直線運動時，細線保持與豎直方向成α角，若θ<α，則下列說法中正確的是(　 　)

A. 輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上

B. 輕桿對小球的彈力方向與細線平行向上

C. 小車可能以加速度gtan α向右做勻加速運動

D. 小車可能以加速度gtan θ向左做勻減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為4.0×10﹣9C的檢驗電荷，它受到的電場力為2.0×10﹣5N ， 則P點的場強為N/C；把檢驗電荷電量減小為2.0×10﹣9C ， 則該電荷在P點受到的電場力為N ， 若將P點的檢驗電荷移走，則P點的場強為N/C ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強度B的勻強磁場，內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi)，有一直徑略小于圓環(huán)直徑的帶正電的小球，以速率v0沿俯視逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，某時刻開始磁感應(yīng)強度B隨時間成正比例增加．則此后（　�。�
A.小球?qū)ΣＡA環(huán)的壓力一定不斷增大
B.小球所受的磁場力一定不斷增大
C.小球先沿逆時針方向減速運動，之后沿順時針方向加速運動
D.磁場力對小球一直做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一水平直線上的兩位置分別沿同水平方向拋出兩小球A和B，兩球相遇于空中的P點，它們的運動軌跡如圖所示．不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）

A.在P點，A球的速度大小大于B球的速度大小
B.在P點，A球的速度大小小于B球的速度大小
C.拋出時，先拋出A球后拋出B球
D.拋出時，先拋出B球后拋出A球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】核電站發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是：________能通過熱交換器轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，又通過汽輪機轉(zhuǎn)化為________能，最后通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為________能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雷達是運用電磁波來工作的，它發(fā)射的電磁波頻率多在300MHz至1000MHz的范圍內(nèi)，已知真空中光速c=3×108m/s ． 下列說法不正確的是（　　）
A.電磁波可由恒定不變的電場和磁場產(chǎn)生
B.電磁波可由周期性變化的電場或磁場產(chǎn)生
C.雷達發(fā)射的電磁波在真空中的波長范圍多在O.3m至1m之間
D.雷達與目標之間的距離可由電磁波從發(fā)射到接收的時間間隔確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，光盤是存儲信息的一種重要媒介．光盤上的信息通常是通過激光束來讀取的．若激光束不是垂直投射到盤面上，則光線在通過透明介質(zhì)
層時會發(fā)生偏折而改變行進方向，如圖所示．下列相關(guān)說法正確的是（）

A.圖中①光是紅光，②光是藍光
B.在光盤的透明介質(zhì)層中，①光比②光傳播更快
C.若①光、②光先后通過同一雙縫干涉裝置，前者得到的條紋比后者的寬
D.若①光、②光先后通過同一單縫衍射裝置，前者得到的中央亮紋比后者的中央亮紋窄

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律．實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡．重復(fù)這種操作10次，得到了如圖所示的三個落地處．

（1）請你敘述用什么方法找出落地點的平均位置 ．
（2）已知：mA：mB=2：1，碰撞過程中動量守恒，則由圖可以判斷出Q是球的落地點，P′是球的落地點．
（3）用題中字母寫出動量守恒定律的表達式 ．

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