研究勻變速直線運動的實驗中：
（1）電磁式打點計時器或電火花計時器是測量①______的儀器，它的打點周期是②______s；
（2）在實驗紙帶上選取若干計數(shù)點，其計數(shù)周期為T，小車在任意兩個連續(xù)計數(shù)周期里的位移差均為△s，則小車加速度a=③______；
（3）某次實驗紙帶記錄如圖所示，AB=1.50cm，BC=3.00cm，CD=4.50cm，DE=6.00cm，圖中A、B、C、D、E為五個記數(shù)點，相鄰兩個記數(shù)點之間有四個計時點沒有標出．則記數(shù)周期T的大小為④______s，測得物體的加速度為⑤______m/s2，物體在C點的瞬時速度為⑥______m/s．
（1）打點計時器是通過打點計時的儀器即測量時間的儀器，其周期就是交流電的周期0.02s．
（2）由△s=a
t2
得a=
△s
T2

（3）計數(shù)點周期為T=5×0.02s=0，1s，由△x=at
2
得a=
△x
T2
，代入數(shù)據(jù)得a=0.75m/s
2
，打C點時的速度由
vc
=
xBD
2T
=0.375m/s．
故答案為（1）時間，0.02
（2）
△s
T2

（3）0.1，0.75，0.375
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”時，用電火花計時器記錄紙帶運動的時間．該對打出的一條紙帶進行研究，從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點（中間4個打點未畫出，電源頻率為50赫茲），計數(shù)點分別為A、B、C、D、E，該同學(xué)已求出各計數(shù)點對應(yīng)的速度，其數(shù)值見下表．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
計數(shù)點ABCDE
速度/（m?s-1）0.700.911.101.301.49
（1）該同學(xué)實驗所用的電源是______
A、4-6V的交流電B、4-6V的直流電C、220V的交流電D、220V的直流電
（2）關(guān)于實驗正確的操作是______
A、先打開電源，待穩(wěn)定后再松手B、先松手后，再打開電源
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中作出小車的v-t圖線（適當標出橫、縱坐標刻度）．
（4）計數(shù)點O對應(yīng)的速度為______m/s，加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是某同學(xué)在探究小車做勻變速直線運動規(guī)律時用打點計時器打得紙帶的一部分，紙帶上標注了幾個計數(shù)點O、A、B、C、D、E、F，并且相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，即打點周期為0.02s．

（1）請根據(jù)圖中信息，寫出計數(shù)點A對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)______cm；
（2）由紙帶可以計算出小車的加速度是______m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；
（3）對應(yīng)于紙帶上的A點，小車的瞬時速度vA=______m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運動”實驗中，打點計時器使用頻率f=50Hz的交流電源．在物體做勻變速直線運動過程中得到的紙帶上，舍去前面較為密集的點，每隔4個計時點取一個計數(shù)點，測得相鄰計數(shù)點間距離為S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，如題圖所示．

（1）相鄰計數(shù)點間的時間間隔為s；
（2）打下A點時物體瞬時速度的大小是m/s；物體運動加速度的大小是m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時，由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室里借取了如下器材：①電磁打點計時器（含復(fù)寫紙和導(dǎo)線）；②天平；③低壓直流電源；④細繩；⑤紙帶；⑥小車；⑦鉤碼；⑧秒表；⑨一端附有定滑輪的長木板；⑩刻度尺．小明看后覺得不妥，請你思考一下，所列器材中哪些器材必須選用，哪些不能選用，還缺少哪些器材？
所列器材中不能選用的有（填代號）：______
缺少的器材有：______
（2）如圖是小明與他的同伴利用打點計時器在50HZ交流電下打出的紙帶，紙帶固定在一個做勻加速直線運動的小車后面，A、B、C、D、E、F、G為選好的記數(shù)點，每兩個記數(shù)點之間還有一個振針留下的點跡未畫出．測得：x1=1.0cm，x2=1.4cm，x3=1.8cm，x4=2.2cm，x5=2.6cm，x6=3.0cm．請你選擇恰當?shù)姆椒�，幫小明求出小車在運動中打點計時器打下D點時小車的瞬時速度vD=______m/s，以及小車運動的加速度a=______m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，為測量作勻加速直線運動小車的加速度，將寬度很小且均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d（d遠大于b）；當小車勻加速經(jīng)過固定在車旁的光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間分別為△t1和△t2，則小車的加速度a=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗，所用交流電的頻率為50Hz．取一段實驗紙帶，從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4，如圖所示．各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標出，根據(jù)圖可求得打出計數(shù)點“3”時的紙帶速度大小為______m/s，小車的加速度大小為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是在某次用打點計時器測定已知作勻變速直線運動物體的加速度實驗中，所獲得的紙帶．選好0點后，每5個間隔點取一個計數(shù)點（中間的4個點圖中未畫出），依次取得1、2、3、4、各點，測得的數(shù)據(jù)如圖所示．
則物體作______運動；打下“1”這一點的速度大小為______m/s；物體的加速度大小為______m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

假期中，小王和小李兩位同學(xué)坐火車外出旅游，當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時，小王對小李說：“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度？”小王和小李的測量過程如下：他們一邊看著窗外每隔100m的路標，一邊用手表記錄著時間他們觀測到從第一根路標運動到第二根路標的時間間隔為20s，從第一根路標運動到第三根路標的時間間隔為30s．請你根據(jù)他們的測量情況，求：
（1）火車的加速度大�。�
（2）他們經(jīng)過第三根路標時的速度大�。�

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