【題目】“跳一跳”小游戲需要操作者控制棋子離開平臺時的速度,使其能跳到旁邊平臺上.如圖所示的拋物線為棋子在某次跳躍過程中的運動軌跡,其最高點離平臺的高度為h,水平速度為v;若質(zhì)量為m的棋子在運動過程中可視為質(zhì)點,只受重力作用,重力加速度為g,則( )
A. 棋子從最高點落到平臺上所需時間t=
B. 若棋子在最高點的速度v變大,則其落到平臺上的時間變長
C. 棋子從最高點落到平臺的過程中,重力勢能減少mgh
D. 棋子落到平臺上的速度大小為
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【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的物塊A和B通過一輕彈簧連接,并放置于傾角為θ的光滑固定斜面上,用一輕繩一端連接B,另一端固定在墻上,繩與斜面平行,物塊A和B靜止。突然剪斷輕繩的瞬間,設(shè)A、B的加速度大小分別為aA和aB,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)( )
A. aA = 0,aB = 2gsinθ B. aA =gsinθ,aB =2gsinθ
C. aA =0,aB = gsinθ D. aA= aB = gsinθ
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【題目】如圖所示,為測量做勻加速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測得兩者間距為d.
(1)當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時,測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間為Δt1和Δt2,則小車的加速度a=________.
(2)為減小實驗誤差,可采用的方法有________.
A.增大兩擋光片寬度b
B.減小兩擋光片寬度b
C.增大兩擋光片間距d
D.減小兩擋光片間距d
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【題目】在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上______ .
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須相同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
在做該實驗中某同學(xué)只記錄了物體運動的軌跡上的A、B、C三點并以A點為坐標(biāo)原點建立了直角坐標(biāo)系,得到如圖所示的圖象,試根據(jù)圖象求出物體平拋運動的初速度大小為______ ;物體運動到B點時的速度大小為______ ;拋出點的橫坐標(biāo)為______ cm;縱坐標(biāo)為______ .
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【題目】如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板M、N間,M、N金屬板間所加的電壓為U,電子最終打在光屏P上,關(guān)于電子的運動,則下列說法中正確的是 ( )
A. 滑動觸頭向右移動時,其他不變,則電子打在熒光屏上的位置上升
B. 滑動觸頭向左移動時,其他不變,則電子打在熒光屏上的位置上升
C. 電壓U增大時,其他不變,則電子從發(fā)出到打在熒光屏上的時間不變
D. 電壓U增大時,其他不變,則電子打在熒光屏上的速度大小不變
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【題目】如圖所示,一個固定在豎直平面上的光滑半圓形管道,管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球,小球在管道內(nèi)做圓周運動,從B點脫離后做平拋運動,經(jīng)過0.3秒后又恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰到已知圓軌道半徑為R=1m,小球的質(zhì)量為m=1kg,g取10m/s2,求:
(1)小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離
(2)小球經(jīng)過圓弧軌道的B點時,受到軌道的作用力NB的大小和方向?
(3)小球經(jīng)過圓弧軌道的A點時的速率.
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【題目】宇航員在某星球表面上固定了一個傾角為θ=37°的足夠長的斜面,他將一個質(zhì)量為m=2.0kg的小物塊彈射出去,使它從斜面底端以初速度υ0=9m/s沿斜面向上運動,并測量到當(dāng)它運動了1.5s時速度恰好變?yōu)榱悖阎∥飰K和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25,該星球半徑為R=1.2×l03km,sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求:
(1)該星球表面的重力加速度?
(2)該星球的第一宇宙速度.
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【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ。重力加速度為g。
(1)當(dāng)紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力大。
(2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大;
(3)本實驗中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝碼與紙板左端的距離d="0.1" m,取g=10m/s2。若砝碼移動的距離超過l ="0.002" m,人眼就能感知,為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?
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【題目】如圖所示為一滑梯的實物圖,滑梯的斜面段長度L=5.0m,傾角θ=37 ,水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,不計空氣阻力。已知sin37=0.60,cos37=0.80。(g取10m/s2)。求小朋友:
(1)沿滑梯下滑時所受摩擦力的大;
(2)滑到斜面底端時的速度大小;
(3)在水平段滑行至停止過程中摩擦力做的功。
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