右圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,質(zhì)量m的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.下圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔時間T打一次點,當?shù)氐闹亓铀俣?i>g.那么:

(1)從O點到B點,重物重力勢能減少量ΔEp=        ,動能增加量ΔEk=         
(2)在實驗操作及計算無誤時,有ΔEp  ___________ ΔEk(填“>”,“<”或“=”)
(1)                       (2)>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用如左圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點,然后每3個點取一個計數(shù)點,所有測量數(shù)據(jù)及其標記符號如右圖所示.

該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔):
方法A:由g1=,g2=,……,g5=,取平均值="8.667" m/s2;
方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值 ="8.673" m/s2.
從數(shù)據(jù)處理方法看,在s1、s2、s3、s4、s5、s6中對實驗結(jié)果起作用的,
方法A中有                  ;方法B中有               .因此,選擇方法                       (A或B)更合理,這樣可以減少實驗的                   (系統(tǒng)或偶然)誤差.本實驗誤差的主要來源有                                           (試舉出兩條).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用如圖所示的裝置可以探究系統(tǒng)機械能守恒,在滑塊B上安裝寬度為L(較小)的遮光板(遮光板質(zhì)量忽略不計),把滑塊B放在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,通過跨過定滑輪的繩與鉤碼A相連,連接好光電門與數(shù)字毫秒計,兩光電門間距離用S表示。數(shù)字毫秒計能夠記錄滑塊先后通過兩個光電門的時間、,當?shù)氐闹亓铀俣葹間。請分析回答下列問題

①為完成驗證機械能守恒的實驗,除了上面提到的相關(guān)物理量之外,還需要測量的量有____________________(均用字母符號表示,并寫清每個符號表示的物理意義)
②滑塊先后通過兩個光電門時的瞬時速度=__________、="________" (用題中已給或所測的物理量符號來表示)。
③在本實驗中,驗證機械能守恒的表達式為:__      _                  _______
(用題中已給或所測的物理量符號來表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)做探究動能定理的實驗,如圖所示,圖中小車在一條橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功為W。當用2條,3條……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)除了圖中已有的器材外,還需要導(dǎo)線,開關(guān),(           )(填測量工具)和(        )電源。(填“交流”或“直流”)
(2)某次所打紙帶如下圖所示,在正確操作的情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的(      )部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)“在驗證機械能守恒定律”時,如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線的斜率等于__________的數(shù)值。
(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,有如下器材:
A.打點計時器;B.低壓交流電源(附導(dǎo)線);C.天平(附砝碼);
D.鐵架臺(附夾子);E.重錘(附夾子);F.紙帶;G.秒表,H復(fù)寫紙。
其中不必要的有__________;還缺少的是_____________。
(3)如圖所示的曲線是一同學(xué)做“研究平拋物體的運動”實驗時畫出的小球做平拋運動的部分軌跡,他在運動軌跡上任取水平位移相等的A、B、C三點,測得△s=0.2m,又測得豎直高度分別為h1=0.1m,h2=0.2m,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小球拋出時的初速度為________________m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用單擺測定重力加速度”的試驗中,用刻度尺量出懸點到小球的距離為96.60cm,用游標卡尺量出小球的直徑是5.26cm,用秒表測出該單擺完成40次全振動所用的時間為79.8s,則:
(1)這個單擺的擺長為                    m;
(2)當?shù)刂亓铀?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082412235969165.gif" style="vertical-align:middle;" />度的測定值為            m/s2(計算結(jié)果取三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時得到如圖所示的紙帶,設(shè)0點是計數(shù)的起始點,兩相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s則打計數(shù)點2時物體的瞬時速度為v2=         m/s,物體的加速度a=         m/s2。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做《驗證機械能守恒定律》的實驗時,有如下步驟:
A.把打點計時器固定在鐵架臺上,并用導(dǎo)線將打點計時器接在低壓交流電源上;
B.將連有重物的紙帶穿過限位孔,用手提著紙帶,讓重物盡量遠離打點計時器;
C.松開紙帶、接通電源;
D.更換紙帶,重復(fù)幾次,選用點跡清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶;
E.用天平稱出物體的質(zhì)量
F.利用mgh=mv2驗證機械能守恒定律.
在上述實驗步驟中錯誤的是__________和_________,多余的是________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平;卮鹣铝袉栴}:

(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有______。(填入正確選項前的字母)
A.米尺                 B.秒表
C.0~12V的直流電源    D.0~12V的交流電源
(2)有4條用打點計時器(所用交流電頻率為50Hz)打出的紙帶A、B、C、D,其中一條是做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的。為找出該紙帶,某同學(xué)在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點,用刻度尺測出相鄰兩個點間距離依次為S1、S2、S3。請你根據(jù)下列S1S2、S3的測量結(jié)果確定該紙帶為         。(已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2
A.61.0mm  65.8mm  70.7mm                          B.41.2mm  45.1mm  53.0mm
C.49.6mm  53.5mm  57.3mm                          D.60.5mm  61.0mm  60.6mm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案