【題目】在如下所示的A，B，C，D四圖中，滑輪本身的重力忽略不計，滑輪的軸O安裝在一根輕木桿P上，一根輕繩ab繞過滑輪，a端固定在墻上，b端下面掛一個質(zhì)量都是m的重物，當(dāng)滑輪和重物都靜止不動時，A，C，D圖中桿P與豎直方向夾角均為θ，圖B中桿P在豎直方向上，假設(shè)A，B，C，D四圖中滑輪受到木桿彈力的大小依次為FA，FB，FC，FD，則以下判斷中正確的是(　　)

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

由于兩個繩子的拉力大小等于重物的重力，大小不變，即四個選項中繩子的拉力是大小相等的，根據(jù)平行四邊形定則知兩個力的夾角越小，則合力越大，即滑輪兩邊繩子的夾角越小，繩子拉力的合力越大，故D中繩子拉力合力最大，則桿的彈力最大，C中夾角最大，繩子拉力合力最小，則桿的彈力最小，順序為：

FD＞FA=FB＞FC

A.與分析不符，故A錯誤。

B.與分析相符，故B正確。

C.與分析不符，故C錯誤。

D.與分析不符，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d，下列說法不正確的是

A.質(zhì)點由O到達各點的時間之比ta：tb：tc：td=1：：：2

B.質(zhì)點通過各點的速率之比va：vb：vc：vd=1：：：2

C.在斜面上運動的平均速度，(為物體到達b點的速度)

D.在斜面上運動的平均速度（vd為物體到達d點的速度）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)的研究方法，下列說法中正確的是

A.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一段近似看成勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

B.當(dāng)△t→0時，稱做物體在時刻t的瞬時速度，應(yīng)用了比值定義物理量的方法

C.用來描述速度變化快慢，采用了控制變量法

D.伽利略利用斜面實驗研究自由落體運動時，采用的是微小放大的思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.實驗的主要的步驟有:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;

F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

（1）上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是__________和__________;(填字母)

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實驗過程中操作正確.

①乙圖中F1、F2、F、F′四個力，其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得的實驗中.

②丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數(shù),讀出該力大小為__________N.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人將質(zhì)量為m的小球從距水平地面高為h處以一定初速度水平拋出，在距拋出點水平距離為L處，有一根管口比小球直徑略大的豎直細管。管上口距地面高為，由于存在水平向左、大小恒定的風(fēng)力，小球恰能無碰撞地通過細管，重力加速度為g，則下列說 法正確的是

A.小球的初速度大小為L

B.風(fēng)力的大小為

C.小球落地時的速度大小為

D.在小球被拋出到落地的過程中，風(fēng)力對小球做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球（視為質(zhì)點）穿在豎直平面內(nèi)光滑的固定圓環(huán)上，繞圓心O點做半徑 為R的圓周運動。小球運動到最髙點時，圓環(huán)對小球的彈力大小為F，小球在最高點的速度 大小為v，其F—v2圖象如圖乙所示。取重力加速度大小g=10 m/s2，不計空氣阻力。求：

（1）小球的質(zhì)量和圓環(huán)的半徑；

（2）小球在最高點受到向上的彈力大小為15N時的速度大小。（結(jié)果可保留根式）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在質(zhì)量為1 kg的重物上系著一條長30 cm的細繩，細繩的另一端連著套在水平棒上可以滑動的輕環(huán)，輕環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)為0.75，另有一條細繩，其一端跨過定滑輪（定滑輪的大小可忽略），定滑輪固定在距離圓環(huán)0.5 m的地方．當(dāng)細繩的端點掛上重物G時，圓環(huán)恰好沒滑動，試問：

（1）長為30 cm的細繩的張力是多少？

（2）圓環(huán)將要開始滑動時，重物G的質(zhì)量是多少？

（3）角φ多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ＝0.2的水平面上有一個質(zhì)量m＝1kg的小球，小球分別與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝45°角的不可伸長的輕繩一端相連，此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零．在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力)，下列說法中正確的是

A. 小球受到地面的彈力仍然為零

B. 小球立即向左運動，且a＝8m/s2

C. 小球立即向左運動，且a＝10m/s2

D. 小球仍然靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅演示實驗圖中，實驗現(xiàn)象能正確表述實驗結(jié)論的是

A. 圖甲用磁鐵靠近輕質(zhì)鋁環(huán)A，A會靠近磁鐵

B. 圖乙斷開開關(guān)S，觸點C不立即斷開

C. 圖丙閉合開關(guān)S時，電流表有示數(shù)，斷開開關(guān)S時，電流表沒有示數(shù)

D. 圖丁銅盤靠慣性轉(zhuǎn)動，手持磁鐵靠近銅盤，銅盤轉(zhuǎn)動加快

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