10．一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度時(shí)間關(guān)系（v-t圖）如圖，由圖象可知（　�。�
A．0-t1時(shí)間內(nèi)火箭的速度變化比t1：t2時(shí)間內(nèi)慢
B．在0-t2時(shí)間內(nèi)火箭上升，t2：t3時(shí)間內(nèi)火箭下落
C．t2時(shí)刻火箭離地面最高
D．t3時(shí)刻火箭離地面最高

分析 在速度時(shí)間圖象中，圖象的斜率等于加速度，由數(shù)學(xué)知識(shí)判斷加速度的大小，從而比較出速度變化的快慢．由速度的正負(fù)讀出速度的方向，分析火箭的運(yùn)動(dòng)情況，判斷什么時(shí)刻火箭什么時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)．

解答 解：A、在速度時(shí)間圖象中，圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學(xué)知識(shí)得知0～t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度小于t1～t2時(shí)間內(nèi)的加速度，則0-t1時(shí)間內(nèi)火箭的速度變化比t1：t2時(shí)間內(nèi)慢．故A正確．
BCD、由速度圖象看出，在0-t3時(shí)間內(nèi)火箭的速度均是正值，說(shuō)明火箭一直在上升，t3時(shí)刻速度為零，說(shuō)明t3時(shí)刻火箭到達(dá)最大高度，離地面最高，故BC錯(cuò)誤，D正確．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象問(wèn)題，要抓住速度的正負(fù)反映速度的方向，斜率表示加速度的大小，來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng)情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．有關(guān)等勢(shì)面的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)線由電勢(shì)低的等勢(shì)面指向電勢(shì)高的等勢(shì)面
B．兩等勢(shì)面間距離越大，電場(chǎng)強(qiáng)度越大
C．等勢(shì)面與電場(chǎng)線一定垂直
D．相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)的差值相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖甲所示，彎曲部分AB和CD是兩個(gè)半徑都為0.3m的$\frac{1}{4}$圓弧軌道，中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管（細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑）軌道，分別與上下圓弧軌道相切連接，BC段的長(zhǎng)度L為0.2m．下圓弧軌道與水平軌道相切，其中D、A分別是上下圓弧軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)，整個(gè)軌道固定在豎直平面內(nèi)．有一質(zhì)量為0.3kg的小球以一定的速度沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)并從A點(diǎn)進(jìn)入圓弧，不計(jì)小球運(yùn)動(dòng)中的一切阻力，求：
（1）如果小球從D點(diǎn)以5m/s的速度水平飛出，求落地點(diǎn)與D點(diǎn)的水平距離；
（2）如果小球從D點(diǎn)以5m/s的速度水平飛出，求小球過(guò)圓弧A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；
（3）如果在D點(diǎn)右側(cè)平滑連接一半徑R=0.4m的半圓形光滑軌道DEF，如圖乙所示，要使小球不脫離軌道運(yùn)動(dòng)，求小球在水平軌道上向右運(yùn)動(dòng)的速度大小范圍（計(jì)算結(jié)果可以用根式表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在同一坐標(biāo)系內(nèi)，如圖所示，根據(jù)圖線可知（　　）
A．反映Pr變化的圖線是c
B．電源電動(dòng)勢(shì)為8 V
C．電源內(nèi)阻為4Ω
D．當(dāng)電流為0.5 A時(shí)，外電路的電阻為6Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．小球從空中自由下落，與水平地面第一次相撞后又彈回空中，其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示．反彈后的加速度大小為10m/s2，則（　�。�
A．小球第一次反彈后離開地面時(shí)的速度大小為5 m/s
B．碰撞前后速度改變量的大小為8m/s
C．小球是從5 m高處自由下落的
D．小球反彈的最大高度為0.45 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，QB段是半徑為R=1m的光滑圓弧軌道，AQ段是長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1m的粗糙水平軌道，兩軌道相切于Q點(diǎn)，Q在圓心O的正下方，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)．物塊P的質(zhì)量m=1kg（可視為質(zhì)點(diǎn)），P與AQ間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，若物塊P以速度v0從A點(diǎn)滑上水平軌道，到C點(diǎn)又返回A點(diǎn)時(shí)恰好靜止．（取g=10m/s2）求：
（1）v0的大��；
（2）物塊P第一次剛通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．以速度為v0=10m/s勻速行駛的汽車在第2s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，以后作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)的平均速度是9m/s，試求：
（1）汽車作減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小和方向；
（2）汽車在10s內(nèi)的位移x．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．目前我省交警部門開展的“車讓人”活動(dòng)深入人心，不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰，如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過(guò)路口，有一老人正在過(guò)人行橫道，此時(shí)汽車的車頭距離停車線8m．該車減速時(shí)的加速度大小為5m/s2．則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．如果駕駛員立即剎車制動(dòng)，則t=2s時(shí)，汽車離停車線的距離為2m
B．如果在距停車線6m處開始剎車制動(dòng)，汽車能在停車線處停下
C．如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4s，汽車剛好能在停車線處停下
D．如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2s，汽車剛好能在停車線處停下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，為正電荷Q的電場(chǎng)，A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，將電量為q=5×10-8庫(kù)侖的正點(diǎn)電荷（試探電荷）置于A點(diǎn)，所受電場(chǎng)力為2×10-3牛，則下列判斷正確的是（　　）
A．將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B．將電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷放于A點(diǎn)，A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為4.0×104N/C，方向指向B
C．B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度小于4.0×104N/C
D．將電量為2q的正點(diǎn)電荷放于A點(diǎn)，A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為8.0×104 N/C，方向指向B

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