【題目】如圖所示，滑塊以初速度v0滑上表面粗糙的固定斜面，到達最高點后又返回到出發(fā)點．則能大致反映整個運動過程中，滑塊的加速度a、速度v隨時間t，重力對滑塊所做的功W、動能Ek與位移x關(guān)系的是（取初始位置為坐標(biāo)原點、初速度方向為正方向）

A. B.

C. D.

【答案】BD

【解析】取初速度方向為正，則上滑時的加速度a1=-=-（gsinθ+μgcosθ），下滑時的加速度a2==gsinθ-μgcosθ．知|a1|＞a2．根據(jù)位移公式x=at2，由于下滑與上滑過程位移大小相等，則知下滑時間t2大于上滑的時間t1．由于機械能有損失，返回到出發(fā)點時速度小球出發(fā)時的初速度．根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度，故A錯誤，B正確．重力做功W=-mgh=-mgxsinθ，上滑時重力做負功逐漸變大，下滑時重力做正功逐漸變大，故C錯誤．由動能定理可知，上滑時 ；下滑時：，且回到出發(fā)點時的動能小于初始狀態(tài)的動能，故選項D正確；故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了做好疫情防控工作，小區(qū)物業(yè)利用紅外測溫儀對出入人員進行體溫檢測。紅外測溫儀的原理是：被測物體輻射的光線只有紅外線可被捕捉，并轉(zhuǎn)變成電信號。圖為氫原子能級示意圖，已知紅外線單個光子能量的最大值為1.62eV，要使氫原子輻射出的光子可被紅外測溫儀捕捉，最少應(yīng)給處于激發(fā)態(tài)的氫原子提供的能量為（　�。�

A.10.20eVB.2.89eVC.2.55eVD.1.89eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】均質(zhì)均勻圓環(huán)半徑略大于圓柱體半徑，空間存在垂直于圓柱體表面沿半徑向外的磁場，圓環(huán)所在位置的磁感應(yīng)強度大小為B。圓環(huán)的質(zhì)量為m，半徑為r，給環(huán)以豎直向上的初速度v，圓環(huán)上升最大的高度為H，然后落回拋出點，此過程中（　�。�

A.圓環(huán)先有擴張后有收縮趨勢

B.圓環(huán)上升時間比下降時間短

C.圓環(huán)上升過程和下降過程產(chǎn)生的熱量相同

D.圓環(huán)上升過程經(jīng)過位置時的速度有可能大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在豎直固定細桿上，圓環(huán)的直徑略大于細桿的直徑，圓環(huán)的兩邊與兩個相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連，輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點處，彈簧的勁度系數(shù)為k，起初圓環(huán)處于O點，彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L；將圓環(huán)拉至A點由靜止釋放，OA=OB=L，重力加速度為g，對于圓環(huán)從A點運動到B點的過程中，彈簧處于彈性范圍內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�

A.圓環(huán)在O點的速度最大

B.圓環(huán)通過O點的加速度等于g

C.圓環(huán)在A點的加速度大小為

D.圓環(huán)在B點的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，其中ABC為光滑半圓形軌道，半徑為R，CD為水平粗糙軌道，小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)，一質(zhì)量為m的小滑塊（可視為質(zhì)點）從圓軌道中點B由靜止釋放，滑至D點恰好靜止，CD間距為4R。已知重力加速度為g。

(1)小滑塊到達C點時，圓軌道對小滑塊的支持力大�。�

(2)現(xiàn)使小滑塊在D點獲得一初動能，使它向左運動沖上圓軌道，恰好能通過最高點A，求小滑塊在D點獲得的初動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直放置，內(nèi)壁光滑，截面積不等的絕熱氣缸里，活塞A的截面積SA=10cm2，質(zhì)量不計的活塞B的截面積SB=20cm2，兩活塞用輕細繩連接，在缸內(nèi)氣溫t1=227℃，壓強p1=1.1×105Pa時，兩活塞保持靜止，此時兩活塞離氣缸接縫處距離都是L=10cm，大氣壓強p0=1.0×105Pa保持不變，取，試求：

①A活塞的質(zhì)量；

②現(xiàn)改變缸內(nèi)氣溫，當(dāng)活塞A、B間輕細繩拉力為零時，汽缸內(nèi)氣體的溫度t2；

③繼續(xù)將缸內(nèi)溫度由t2緩慢下降到t3=-23℃過程中，計算A移動的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2m、m的小滑塊P、Q，P套固定豎直桿上，Q放在水平地面上。P、Q間通過鉸鏈用長為L的剛性輕桿連接，一輕彈簧左端與Ｑ相連，右端固定在豎直桿上，彈簧水平，當(dāng)α=30°時，彈簧處于原長。當(dāng)α=30°時，P由靜止釋放，下降到最低點時α變?yōu)?/span>60°，整個運動過程中，P、Q始終在同一豎直平面內(nèi)，彈簧在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為g。則P下降過程中

A. P、Q組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 彈簧彈性勢能最大值為

C. 豎直桿對P的彈力始終大于彈簧彈力

D. P下降過程中動能達到最大前，Q受到地面的支持力小于3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明想推動家里的衣櫥，但使出了全力也推不動，他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥被推動了．下列說法中正確的是（　　）

A. 這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥

B. 這有可能，A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力

C. A、B板的夾角應(yīng)該盡可能小，才能推動衣櫥

D. 這不可能，A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用如圖甲所示的裝置探究“影響感應(yīng)電流方向的因素”，螺線管與電流計構(gòu)成閉合電路，條形磁鐵N極朝下，請回答下列問題：

（1）要想使電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即有感應(yīng)電流產(chǎn)生，小紅進行了以下四種操作，其中可行的是__________（選填選項前的字母）。

A. 螺線管不動，磁鐵勻速插入或拔出螺線管

B. 螺線管不動，磁鐵加速插入或拔出螺線管

C. 磁鐵與螺線管保持相對靜止，一起勻速向上運動

D. 磁鐵與螺線管保持相對靜止，一起在水平面內(nèi)做圓周運動

（2）在（1）的研究中，小紅發(fā)現(xiàn)電流計指針偏轉(zhuǎn)方向會有不同，也就是感應(yīng)電流方向不同，根據(jù)（1）中的操作，則感應(yīng)電流方向與下列哪些因素有關(guān)________（選填選項前的字母）。

A. 螺線管的匝數(shù)

B. 磁鐵的磁性強弱

C. 磁鐵運動的方向

D. 磁鐵運動的速度大小

（3）小紅又將實驗裝置改造，如圖乙所示，螺線管經(jīng)過滑動變阻器與開關(guān)、電池相連構(gòu)成直流電路；螺線管與電流計構(gòu)成閉合電路，螺線管套在螺線管的外面，為了探究影響感應(yīng)電流方向的因素，閉合開關(guān)后，以不同速度移動滑動變阻器的劃片，觀察指針擺動情況；由此實驗可以得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是__________（選填選項前的字母）。

A. 螺線管的磁性變強或變?nèi)跤绊懼羔様[動幅度大小

B. 螺線管的磁性變強或變?nèi)跤绊懼羔様[動方向

C. 螺線管的磁性強弱變化快慢影響指針擺動幅度大小

D. 螺線管的磁性強弱變化快慢影響指針擺動方向

（4）在（3）的研究中，完成實驗后未斷開開關(guān)，也未把兩螺線管和鐵芯分開設(shè)置，在拆除電路時突然被電擊了一下，則被電擊是在拆除________（選填“”或“”）螺線管所在電路時發(fā)生的。試分析被電擊的原因：____________。

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同步練習(xí)冊答案