1．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r恒定不變，電燈L恰能正常發(fā)光，如果滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)，則（　�。�
A．電燈L變暗，安培表的示數(shù)變小B．電燈L更亮，安培表的示數(shù)變大
C．電燈L更亮，安培表的示數(shù)變小D．電燈L變亮，安培表的示數(shù)不變

分析 由滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)得到電阻R1的變化情況，得到整個(gè)外電阻的變化情況后，再根據(jù)閉合電路歐姆定律得到干路電流的變化情況，由U=E-Ir判斷路段電壓變化情況．

解答 解：由滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)得到電阻R1變大，故整個(gè)外電阻變大，根據(jù)閉合電路歐姆定律，有：
I=$\frac{E}{R+r}$，干路電流減小，故安培表的示數(shù)變��；
路端電壓U=E-Ir變大，故電燈泡變亮；故C正確，ABD錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是由局部電阻的變化得到總電阻變化，根據(jù)閉合電路歐姆定律判斷電流的變化情況，然后再分析各個(gè)局部電流和電壓情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．圖（1）所示A、B兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，試求在圖（2）中畫出A、B兩物體的位移圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，重為G的物體放在傾角為θ的斜面上．根據(jù)重力的實(shí)際效果可將重力分解為平行于斜面使物體下滑的分力F1和垂直于斜面使物體緊壓斜面的分力F2，則F1=Gsinθ，F(xiàn)2=Gcosθ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如果只有重力對(duì)物體做功，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．如果重力對(duì)物體做正功，則物體的機(jī)械能增加
B．如果重力對(duì)物體做負(fù)功，則物體的機(jī)械能減少
C．如何重力對(duì)物體做正功，則物體的動(dòng)能增加
D．如果重力對(duì)物體做負(fù)功，則物體的重力勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在地球赤道平面上空的同步衛(wèi)星與地球中心的距離為1.96×107m（已知地球質(zhì)量M=5.98×1024千克，G=6.67×10-11牛•米2/千克2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．甲乙兩個(gè)點(diǎn)電荷同處于其空中，若保持距離不變，把每個(gè)電荷所帶的電量都增加為原來(lái)的兩倍，則它們間的作用力變?yōu)樵瓉?lái)的4倍；若保持其電量不變，而將距離增加為原來(lái)的4倍，則它們間的作用力為原來(lái)的$\frac{1}{16}$倍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)測(cè)得的幾組u，I值描出的圖線如圖所示，由圖可知電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻分別為（　�。�
A．3V，1.2ΩB．2V，1.0ΩC．4.5V，0.8AD．1.5V，0.6Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，質(zhì)量為10kg的木塊置于動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下以2m/s2的加速度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2．求：
（1）3s末木塊的動(dòng)能；
（2）3s內(nèi)拉力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．實(shí)驗(yàn)室里用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)所用電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種，讓重錘自由下落，重錘拖著紙帶運(yùn)動(dòng)打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，進(jìn)而驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．

（1）下面是該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟，其中操作不當(dāng)或錯(cuò)誤的是BD；（選填選項(xiàng)對(duì)應(yīng)字母）
A．按照如圖所示安裝實(shí)驗(yàn)裝置
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
D．釋放紙帶，然后接通電源打出一條紙帶
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
（2）從打出的多條質(zhì)點(diǎn)中選擇一條理想的紙帶如圖2所示，其中O為起點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz，用毫米刻度尺測(cè)得OA=11.04cm，OB=17.69cm，OC=25.90cm，用天平測(cè)得重錘質(zhì)量m=0.2kg．利用測(cè)得的數(shù)據(jù)，可得重錘從開(kāi)始下落到打下B點(diǎn)過(guò)程中，重錘動(dòng)能增加了0.308J，其重力勢(shì)能減小了0.347J．（重力加速度g取9.8m/s2，計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘動(dòng)能的增加量往往略小于重力勢(shì)能的減小量，產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是紙帶受到摩擦力及重錘受到空氣阻力的作用，請(qǐng)你列舉出一條減小誤差的措施讓紙帶保持豎直釋放或選用質(zhì)量大而體積小的重錘．

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