(1)如圖1是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分.打點(diǎn)頻率為50Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出).用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm.
①那么小車(chē)的加速度大小是______m/s2,方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相______.

精英家教網(wǎng)

②若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).(以上各空均保留兩位小數(shù))
(2)用頻閃照相的方式研究平拋運(yùn)動(dòng),如圖2是小球在豎直放置的坐標(biāo)紙上留下的三個(gè)像點(diǎn),圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm,已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g=______m/s2,小球的初速度是v0=______m/s,(以上各空均保留三位有效數(shù)字)
(1)每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:△x=at2,
a=
xAB-xDE
3t2
=0.52m/s2
由于從A到F相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)位移逐漸減小,所以紙帶做減速運(yùn)動(dòng),加速度方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相反.
如果在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率偏離60Hz,那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:真實(shí)的加速度值就會(huì)偏大,
所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏小
(2)相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為
1
30
s.在豎直方向上△y=gT2,
所以g=
△y
t2
=9.72m/s2
v0=
x
T
=0.486m/s
故答案為:(1)①0.52,反  ②偏。
(2)9.72m/s2,0.486m/s.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)圖1是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分.打點(diǎn)頻率為50Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出).用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm.
①那么小車(chē)的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2,方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相

②若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比
(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)用如圖2所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,質(zhì)量為mB的鋼球B放在小支柱N上,B球離地面高度為H;質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線(xiàn)拴好懸掛于O點(diǎn),當(dāng)細(xì)線(xiàn)被拉直時(shí)O點(diǎn)到球心的距離為L(zhǎng),且細(xì)線(xiàn)與豎直線(xiàn)之間夾角為α,球A由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),細(xì)線(xiàn)與豎直線(xiàn)之間夾角為β,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫(xiě)紙的白紙D,用來(lái)記錄球B的落點(diǎn).
①用圖中所示各個(gè)物理量的符號(hào)表示碰撞前后兩球A、B的動(dòng)量(設(shè)兩球A、B碰前的動(dòng)量分別為PA、PB,碰后動(dòng)量分別為PA'、PB'),則PA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
;PA'=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
;PB=
0
0
;PB'=
mBs
2H
2gH
mBs
2H
2gH

②請(qǐng)你提供一條提高實(shí)驗(yàn)精度的建議:
讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置.
讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分.打點(diǎn)頻率為50Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出).用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm.
①那么小車(chē)的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2,方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相


②若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比
偏小
偏小
(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).(以上各空均保留兩位小數(shù))
(2)用頻閃照相的方式研究平拋運(yùn)動(dòng),如圖2是小球在豎直放置的坐標(biāo)紙上留下的三個(gè)像點(diǎn),圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm,已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g=
9.72
9.72
m/s2,小球的初速度是v0=
0.486
0.486
m/s,(以上各空均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖1是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分.打點(diǎn)頻率為50Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出).用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm.
①那么小車(chē)的加速度大小是______m/s2,方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相______.

②若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).(以上各空均保留兩位小數(shù))
(2)用頻閃照相的方式研究平拋運(yùn)動(dòng),如圖2是小球在豎直放置的坐標(biāo)紙上留下的三個(gè)像點(diǎn),圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm,已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g=______m/s2,小球的初速度是v0=______m/s,(以上各空均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市萬(wàn)州二中高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1是一輛連有紙帶的小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分.打點(diǎn)頻率為50Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時(shí)間順序先后確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫(huà)出).用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm.
①那么小車(chē)的加速度大小是______m/s2,方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相______.

②若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實(shí)驗(yàn)的這個(gè)同學(xué)測(cè)得的物體加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).(以上各空均保留兩位小數(shù))
(2)用頻閃照相的方式研究平拋運(yùn)動(dòng),如圖2是小球在豎直放置的坐標(biāo)紙上留下的三個(gè)像點(diǎn),圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm,已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g=______m/s2,小球的初速度是v=______m/s,(以上各空均保留三位有效數(shù)字)

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