如圖所示,為一個實驗室模擬貨物傳送的裝置,A是一個表面絕緣質(zhì)量為2kg的長板車,車置于光滑的水平面上,在車左端放置一質(zhì)量為1kg帶電量為q=1×10-2C的絕緣小貨物B,在全部傳送途中有一水平電場,可以通過開關(guān)控制其有、無及方向.先產(chǎn)生一個方向水平向右,大小E1=3×102N/m的電場,車和貨物開始運動,作用時間2s后,改變電場,電場大小變?yōu)镋2=1×102N/m,方向向左,電場作用一段時間后,關(guān)閉電場,關(guān)閉電場時車右端正好到達目的地,貨物到達車的最右端,且車和貨物的速度恰好為零.已知貨物與車間的動摩擦因數(shù)µ=0.1,(車不帶電,貨物體積大小不計,g取10m/s2)求:
⑴第二次電場作用的時間；
⑵車的長度.

(1) t=t2+t3=6s Ks⑵L=m  

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電磁打點計時器的電源應(yīng)是
交流
交流
電源，通常的工作電壓為
4～6
4～6
伏．實驗室使用我國民用電時，每隔
0.02
0.02
秒打一次點，如果每5個時間間隔為一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為
0.1
0.1
秒．如圖所示，為某同學在《研究勻變速直線運動》的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點，每兩個記數(shù)點間都有四個自然點沒有畫出，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù)可以計算出：

（2）打B點時紙帶（或小車）的運動速度大小為vB=
0.125
0.125
 m/s；
（3）小車運動過程中的加速度大小為a=
0.5
0.5
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列方法不能減少實驗誤差的是
B
B

A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間時間間隔為T=0.1S，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4=
0.405
0.405
 m/s，小車的加速度大小a=
0.756
0.756
m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是一個研究β粒子性質(zhì)的實驗．圓筒是真空室（可以確保放入其中的帶電體不會漏電），其中用絕緣線懸掛一個小球．某天，在小球上涂上一層放射性物質(zhì)，它能速度不變地放射出β粒子（用蓋革計數(shù)器已經(jīng)測出：β粒子的放射速度為1.00×104個/秒），且放射出的粒子全部被筒壁吸收．開始時放射形物質(zhì)是電中性的，50天后再測量，發(fā)現(xiàn)小球帶上了6.91×10-9庫侖的正電荷．試根據(jù)以上信息求出β粒子的電量，并說明β粒子是何種微觀粒子．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?陽江一模）如圖所示，是一個學生課后做的“用廣口瓶和直尺測定水的折射率”小實驗．請?zhí)顚懴率鰧嶒灢襟E中的空白．①用直尺測出廣口瓶瓶口內(nèi)徑d；②在瓶內(nèi)裝滿水；③將直尺沿瓶口邊緣
豎直
豎直
插入水中；④沿廣口瓶邊緣向水中直尺正面看去，若恰能看到直尺的零刻度（即圖中A點），同時看到水面上B點刻度的像恰與A點的像相重合；⑤若水面恰與直尺的C點相平，讀出
AC
AC
和
BC
BC
的長度；⑥由題中所給條件，可以計算水的折射率為
d2+AC2
d2+BC2
d2+AC2
d2+BC2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在恒溫實驗室內(nèi)做托里拆利實驗時，玻璃管上部進入了一部分空氣．現(xiàn)以管的下端為軸使管在豎直平面內(nèi)很緩慢地轉(zhuǎn)一個角度，下面關(guān)于管內(nèi)氣體說法中正確的是（　　）

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同步練習冊答案