15.如圖所示,一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔的水平桌面上.小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(圓錐擺).現(xiàn)使小球改到一個(gè)更高一些的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(圖上未畫出),兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止.則后一種情況與原來相比較,下面的判斷中正確的是( 。
A.Q受到桌面的靜摩擦力變大B.Q受到桌面的支持力變大
C.小球P運(yùn)動的角速度變小D.小球P運(yùn)動的周期變大

分析 金屬塊Q保持在桌面上靜止,根據(jù)平衡條件分析所受桌面的支持力是否變化.以P為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律分析細(xì)線的拉力的變化,判斷Q受到桌面的靜摩擦力的變化.由向心力知識得出小球P運(yùn)動的角速度、加速度與細(xì)線與豎直方向夾角的關(guān)系,再判斷其變化.

解答 解:ACD、設(shè)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,細(xì)線的拉力大小為FT,細(xì)線的長度為L.
P球做勻速圓周運(yùn)動時(shí),由重力和細(xì)線的拉力的合力提供向心力,如圖,則有:
FT=$\frac{mg}{cosθ}$,mgtanθ=mω2Lsinθ,
得角速度ω=$\sqrt{\frac{g}{Lcosθ}}$,使小球改到一個(gè)更高的水平面上作勻速圓周運(yùn)動時(shí),θ增大,cosθ減小,則得到細(xì)線拉力FT增大,角速度ω增大,周期T=$\frac{2π}{ω}$減小,故A正確,CD錯(cuò)誤;
B、對Q分析,受重力、拉力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,豎直方向,有:FTcosθ+Mg=N,
其中:FT=$\frac{mg}{cosθ}$,
聯(lián)立解得:N=(M+m)g,故支持力不變,故B錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評 本題中一個(gè)物體靜止,一個(gè)物體做勻速圓周運(yùn)動,采用隔離法,分別根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律研究,分析受力情況是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),描繪物體的運(yùn)動軌跡是實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵,現(xiàn)用如圖所示的器材描繪小球做平拋運(yùn)動時(shí)的軌跡,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為有利于更較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上( 。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
G.斜槽軌道必須光滑
H.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖所示.
(1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上不要計(jì)算可直接得到的物理量是CD
A.平均速度      B.瞬時(shí)速度      C.時(shí)間間隔    D.位移
(2)接通電火花計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是B
A.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源    B.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動
C.讓紙帶運(yùn)動的同時(shí)接通電源    D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以
(3)如圖:在紙帶上依次選擇6個(gè)實(shí)際打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F,各相鄰兩點(diǎn)間的距離依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm.根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點(diǎn)的速度為vB=1.25 m/s,CE間的平均速度為2.25m/s;小車的加速度為25m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來兩板不帶電,上極板接地,它的極板長L=0.1m,兩板間距離 d=0.4cm,有一束相同的帶電微粒以相同的初速度先后從兩板中央平行極板射入,由于重力作用微粒能落到下板上,微粒所帶電荷立即轉(zhuǎn)移到下極板且均勻分布在下極板上.設(shè)前一微粒落到下極板上時(shí)后一微粒才能開始射入兩極板間.已知微粒質(zhì)量為 m=2×10-6kg,電量q=1×10-8C,電容器電容為C=1×10-6F,取g=10m/s2.求:
(1)若第一個(gè)粒子剛好落到下板中點(diǎn)O處,則帶電粒子入射初速度的大;
(2)兩板間電場強(qiáng)度為多大時(shí),帶電粒子能剛好落下板右邊緣B點(diǎn);
(3)在(2)的條件下,落到下極板上帶電粒子總的個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測得幾組數(shù)據(jù)如表,建立的坐標(biāo)如圖所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
U/V1.371.301.221.151.07
I/A0.100.200.300.400.50
(1)試根據(jù)上述同學(xué)測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出實(shí)驗(yàn)圖線.
(2)由圖線求得電池的電動勢為1.44,內(nèi)電阻為0.74Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法中,正確的是( 。
A.某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是一小段通電導(dǎo)線放在該處時(shí)所受磁場力的方向
B.小磁針N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
C.把長度為L、電流為I的一小段電流元放入磁場中的A點(diǎn),電流元在A點(diǎn)受到的磁場力為F,則A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=F/IL
D.由B=F/IL可知,磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B一定與電流元所受磁場力F成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時(shí),所用滑動變阻器的阻值范圍0~20Ω,根據(jù)如圖甲實(shí)驗(yàn)電路圖,連接電路的實(shí)物圖如圖乙所示.
(1)該同學(xué)接線中錯(cuò)誤的和不規(guī)范的做法是ABD(填寫字母代號).
A.滑動變阻器不起變阻作用      B.電流表接線有錯(cuò)     C.電壓表量程選用不當(dāng)     D.電壓表接線有錯(cuò)
(2)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖丙所示,則求得的電動勢是1.45V,內(nèi)電阻是0.500Ω.(保留三位有效數(shù)字)
(3)誤差分析:實(shí)驗(yàn)測得的電動勢比真實(shí)值偏。ㄌ钇,偏小或不變),內(nèi)阻比真實(shí)值偏。ㄌ钇,偏小或不變)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.對于真空中電量為Q的靜止點(diǎn)電荷而言,當(dāng)選取離點(diǎn)電荷無窮遠(yuǎn)處的電勢為零時(shí),離點(diǎn)電荷距離為r處電勢為φ=$\frac{kQ}{r}$(k為靜電力常量).如圖所示,一質(zhì)量為m、電量為q可視為點(diǎn)電荷的帶正電小球用絕緣絲線懸掛在天花板上,在小球正下方的絕緣底座上固定一半徑為R的金屬球,金屬球接地,兩球球心間距離為d.由于靜電感應(yīng),金屬球上分布的感應(yīng)電荷的電量為q′.則下列說法正確的是(  )
A.金屬球上的感應(yīng)電荷電量$q'=-\frac{Rq}fpdl9pf$B.金屬球圓心處電勢為$\frac{kq}b3t99pb$
C.兩球之間的庫侖力大小為$\frac{kqq'}{d^2}$D.金屬球圓心處電場強(qiáng)度為$\frac{kq}{d^2}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小物塊沿傾角α為37°(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)的斜面加速下滑,斜面體靜止不動,已知物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.求斜面體對小物塊的支持力和摩擦力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案