(10分)一些同學(xué)乘坐動(dòng)力組列車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),一同學(xué)提議說(shuō):“我們能否用身邊的器材測(cè)出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,測(cè)量過(guò)程如下:他們一邊看著窗外每隔100 m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間,他們觀測(cè)到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為5 s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為9 s,請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,求:
（1）火車從第一根路標(biāo)到第二根路標(biāo)和從第二根路標(biāo)到第三根路標(biāo)的平均速度分別為多少？
（2）火車的加速度大��；

(1)20m/s    25m/s  (2)

解析試題分析：（1）根據(jù)平均速度的公式，則
 
（2）由于火車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，利用某段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于整段時(shí)間的平均速度則
 
考點(diǎn)：勻速運(yùn)動(dòng)公式、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律
點(diǎn)評(píng)：此類題型利用到勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的推論求解，能降低解題運(yùn)算量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?黃岡一模）2007年10月24日18時(shí)05分，我國(guó)成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星．某同學(xué)查閱了一些與地球、月球由關(guān)的數(shù)據(jù)資料并設(shè)計(jì)了一下兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你解答：
（1）已知地球半徑R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T，月球繞地球的運(yùn)動(dòng)可以近似看做時(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)．試求月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r．
（2）假設(shè)某宇航員乘登月飛船登陸月球后，在月球某水平表面上方h高出以水平速度v0拋出一個(gè)小球，小球落回月球表面處到拋出點(diǎn)的水平距離為s．已知月球半徑為R月，萬(wàn)有引力常量G．試求月球的質(zhì)量M月．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2007年10月24日18時(shí)05分，我國(guó)成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星。某同學(xué)查閱了一些與地球、月球由關(guān)的數(shù)據(jù)資料并設(shè)計(jì)了一下兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你解答：
（1）已知地球半徑R，地球表面的重力加速度為，月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T，月球繞地球的運(yùn)動(dòng)可以近似看做時(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)。試求月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑。
（2）假設(shè)某宇航員乘登月飛船登陸月球后，在月球某水平表面上方高出以水平速度 拋出一個(gè)小球，小球落回月球表面處到拋出點(diǎn)的水平距離為。已知月球半徑為，萬(wàn)有引力常量G。試求月球的質(zhì)量。

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