如圖甲所示是一平面上晶體物質(zhì)微粒的排列情況，圖中三條等長線AB、AC、AD上物質(zhì)微粒的數(shù)目不同，由此得出晶體具有   的性質(zhì)。如圖乙所示，液體表面層分子比較稀疏，分子間距離大于分子平衡距離r0，因此表面層分子間作用表現(xiàn)為   。

各向異性  引力 （各2分）

解析試題分析：每個方向的物質(zhì)微粒不同，則其性質(zhì)不同，具有各項異性；液體表面分子稀疏，分子距離較大，分子間表現(xiàn)出引力，即表面張力。
考點：固體、液體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于液體，下列說法正確的是

A．布朗運動的發(fā)現(xiàn)主要說明了液體分子間有相互作用
B．液體分子的移動比固體分子的移動容易，故相同溫度下液體擴散速度比固體要快一些。
C．由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力
D．液晶可以用來做顯示屏，是因為液晶在一定條件下可以發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩端開口的足夠長U型玻璃管，左管插入足夠大的水銀槽中，右管內(nèi)有一段水銀柱，管中封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，左管始終沒有離開水銀面，下列說法中正確的是（     ）

A．保持管子不動而將氣體的溫度降低一些，則右管內(nèi)水銀柱不動
B．保持管子不動而將氣體溫度升高一些，則左管內(nèi)外液面高度差增大
C．保持溫度不變，把管子向上移動一些，則左管內(nèi)外液面高度差增大
D．保持溫度不變，把管子向下移動一些，則封閉氣體的體積不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在寒冷的冬天氣溫零下33℃，某鋼瓶內(nèi)的液化氣將用完時內(nèi)部氣體壓強為1.2×105pa，現(xiàn)用熱水加熱液化氣鋼瓶使瓶內(nèi)氣壓上升，以便繼續(xù)使用一段時間。已知熱水溫度77℃，則加熱后瓶內(nèi)氣體壓強約為

A．2.8×105paB．1.8×105paC．2.8×106paD．1.8×106pa

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一定質(zhì)量的某種理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過圖中所示過程緩慢變到狀態(tài)B，在此過程中     （填入選項前的字母，有填錯的不得分）

A．氣體的密度一直變小
B．氣體的密度一直變大
C．氣體的內(nèi)能一直增加
D．氣體的內(nèi)能一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

(1)下列說法正確的是________．

A．當(dāng)人們感到潮濕時，空氣的絕對濕度一定較大
B．當(dāng)人們感到干燥時，空氣的相對濕度一定較小
C．水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大
D．晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的
E．露珠呈球狀是液體表面張力的作用
(2)如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C，已知狀態(tài)A的溫度300 K.

①求氣體在狀態(tài)B的溫度；
②由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體是吸熱還是放熱？簡要說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

一定質(zhì)量的理想氣體，在壓強不變的條件下，它在100℃時的體積和9℃時的體積之比是     。它在0℃時的熱力學(xué)溫度是   K。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（6分）圖為一種減震墊，上面布滿了圓柱狀薄膜氣泡，每個氣泡內(nèi)充滿體積這V0，壓強為p0的氣體，當(dāng)平板狀物品平放在氣泡上時，氣泡被壓縮，若氣泡內(nèi)氣體可視為理想氣體，其溫度保持不變，當(dāng)體積壓縮到V時氣泡與物品接觸的面積為S，求此時每個氣泡內(nèi)氣體對接觸面外薄膜的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直浸放在盛有冰水混合物的水槽中，用不計質(zhì)量的活塞封閉壓強為1.0×105 Pa、體積為2.0×10－3 m3的理想氣體．現(xiàn)在活塞上方緩緩倒上沙子，使封閉氣體的體積變?yōu)樵瓉淼囊话�，然后將汽缸移出水槽，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?27 ℃.(大氣壓強為1.0×105 Pa)
①求汽缸內(nèi)氣體的最終體積（保留三位有效數(shù)字）；
②在右圖所示的p－V圖上畫出整個過程中汽缸內(nèi)氣體的狀態(tài)變化．

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