每天早晨當你面帶微笑走進校園后以1m/s的速度走向整容鏡時，你在鏡中的像以
 
m/s的速度向你靠近，你在鏡中的像的大小
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

已知波源位于x=5m處，t=0時波源開始振動，t=2s時波源左側(cè)的波形如圖所示（波源右側(cè)的波形未畫出），則下列說法正確的是（　　）
A、該波的波速為2m/sB、x=2m與x=6m兩質(zhì)點的振動情況總是相同的C、x=2s時，x=6m的質(zhì)點恰處于波峰位置D、x=2s時，x=3m的質(zhì)點振動方向向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

甲同為某簡諧機械橫渡在t=0時刻波的圖象，乙圖為波的傳播方向上某質(zhì)點的振動圖象．下列說法正確的是（　　）
A、該波的波速是15m/sB、該波一定沿x軸正方向傳播C、若乙是質(zhì)點P的振動圖象，則t=0.15s時刻，質(zhì)點Q的坐標為（0.5m、0cm）D、若乙是質(zhì)點Q的振動圖象，則t=0.15s時刻，質(zhì)點P的坐標為（1m、-4cm）

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科目：高中物理 來源： 題型：

測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置，如圖所示，B為固定在地面的測速儀，A為勻速運動的汽車．某時刻B發(fā)出超聲波信號時A、B相距335m，當B接收到反射回來的超聲波信號時，A、B相距345m，已知聲速為340m/s，則汽車速度的大小為（　　）
A、20 m/sB、10 m/sC、5 m/sD、無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是 （　�。�
A、醫(yī)院中用于體檢的“B超”利用了超聲波的反射原理B、鳴笛汽車駛近路人的過程中，路人聽到的聲波頻率與波源相比減小C、在宇宙中高速飛行的飛船中的時鐘變快D、照相機鏡頭的偏振濾光片可使水下影像清晰E、無線網(wǎng)絡(luò)信號能繞過障礙物傳遞到接收終端是利用了干涉原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學在“測定柱形玻璃磚的折射率”的實驗中，先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定，玻璃磚平放在白紙上，然后在白紙上確定柱形玻璃磚的界面．B為直線AB與界面的交點．在直線OA上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針．則接下來要完成的主要步驟及實驗結(jié)論正確的是：（　�。�
A、插上大頭針P3，使P3擋住P2的像
B、插上大頭針P3，使P3擋住P1的像和P2的像
C、插上大頭針P4，使P4擋住P3的像
D、過P3、P4作直線交界面于C，連接BC、和OB．測量圖1中角α和β的大�。畡t玻璃磚n=
sinα
sinβ
E、如圖2所示，該同學在實驗中將玻璃磚沿AB方向右移了一點．若其他操作正確，則折射率的測量值小于準確值

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科目：高中物理 來源： 題型：

在測定玻璃磚折射率的實驗中為了減小實驗誤差，應(yīng)該注意的是（　�。�
A、玻璃磚的寬度宜大些B、大頭針應(yīng)垂直地插在紙面上C、入射角應(yīng)盡量小些D、大頭針P1與P2及P3與P4之間的距離應(yīng)適當大些

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科目：高中物理 來源： 題型：

某研究小組的同學根據(jù)所學的光學知識，設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器．如圖所示，在一個圓盤上，過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF．在半徑OA上，垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變，每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中，而且總使夜面與直徑BC相平，EF作為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使P3正好擋住P1、P2的像．同學們通過計算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可以直接讀出液體折射率的值．
（1）在用此儀器測量液體的折射率時，下列說法正確的是
 
 （填字母代號）
A．大頭針P3插在M位置時液體的折射率值大于插在N位置時液體的折射率值
B．大頭針P3插在M位置時液體的折射率值小于插在N位置時液體的折射率值
C．對于任何液體，在KC之間都能觀察到大頭針P1、P2的像
D．可能有一種液體，在KC之間觀察不到大頭針P1、P2的像
（2）若∠AOF=30°，OP3與OC的夾角為30°，則液體的折射率為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列陳述中正確的是（　　）
A、光的偏振現(xiàn)象證明光是一種縱波B、衍射條紋有單色和彩色兩種，干涉條紋只能是單色的C、在相同條件下，用綠光照射雙縫產(chǎn)生的干涉條紋的間距比用黃光時小D、用單色光做雙縫干涉實驗，如果雙縫間距離變小，則干涉條紋的間距也變小

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