A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{6}$L | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$L | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$L | D. | $\frac{1}{2}$L |
分析 以人為研究對象確定物體達到最高點時人的拉力大小,再以滑輪處為研究對象,根據(jù)受力情況確定細線與豎直方向的夾角,再根據(jù)幾何關系求解.
解答 解:當該同學把重物緩慢拉升到最高點時,繩子的拉力等于人的重力,即為Mg,而重物的重力也為Mg,
則設繩子與豎直方向的夾角為θ,可得2Mgcosθ=Mg,則θ=60°;
此時動滑輪與天花板的距離為d=$\frac{L}{2}cotθ$=$\frac{\sqrt{3}}{6}L$;所以A正確、BCD錯誤.
故選:A.
點評 力的合成滿足平行四邊形定則,當兩個力方向相同時可以直接相加求合力;當兩個力方向相反時可以直接相減求合力;當兩個力垂直的時候,分力與合力之間滿足勾股定理,可以直接用勾股定理計算;如果兩個力夾角不是特殊角,可以根據(jù)正交分解法、矢量三角形法或三角函數(shù)法求解合力大。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4m/s | B. | 6m/s | C. | 8m/s | D. | 10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在相互作用過程中,小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
B. | 小球離開小車后做豎直上拋運動 | |
C. | 小球離開小車后做斜上拋運動 | |
D. | 小球第二次沖出軌道后在空中能上升的最大高度為0.6h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球運動時間是B球的2倍 | B. | 相遇是兩球速度大小相等 | ||
C. | A球上升的最大高度為H | D. | B球落地速度為2V0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的向心加速度逐漸減小 | B. | 小球運動的角速度逐漸減小 | ||
C. | 小球運動的線速度逐漸減小 | D. | 小球運動的周期逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 列車員說火車8分鐘后到站 | |
B. | 明天上午8點準時開會 | |
C. | 神舟五號經(jīng)9小時40分50秒飛行在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功著陸 | |
D. | 某場足球賽在開賽20分時,乙隊攻入一球 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第首先總結出磁場對電流作用力的規(guī)律 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律 | |
C. | 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法 | |
D. | 電場是人們?yōu)榱肆私怆姾砷g的相互作用而引入的一種并不真實存在的物質(zhì) |
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