13．如圖所示，半球形物體A和小球B緊靠著放在一固定斜面上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略小球B表面的摩擦，用水平力F沿物體A表面將小球B緩慢拉至物體A的最高點(diǎn)C，物體A始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體A受到4個(gè)力的作用
B．物體A受到斜面的摩擦力大小始終不變
C．小球B對(duì)物體A的壓力大小一直減小
D．小球B對(duì)物體A的壓力大小一直增加

分析 先對(duì)球B分析，受水平拉力、重力和支持力，三力平衡，三個(gè)力構(gòu)成首尾相連的矢量三角形，據(jù)此分析拉力和支持力的變化情況；再對(duì)A、B整體分析，受拉力、重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法分析．

解答 解：A、對(duì)球A分析可知，A受重力、支持力、B的壓力和斜面的摩擦力作用，共四個(gè)力，故A正確；
B、對(duì)球B分析，受水平拉力、重力和支持力，三力平衡，三個(gè)力構(gòu)成首尾相連的矢量三角形，如圖所示：

將小球B緩慢拉至物體A的最高點(diǎn)過(guò)程中，θ變小，故支持力N變小，拉力F也變��；
根據(jù)牛頓第三定律，壓力也減�。�
再對(duì)A、B整體分析，受拉力、重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：
f=（M+m）sinα+Fcosα
α為斜面的坡角，由于F減小，故拉力F減小，故靜摩擦力減小；故BD錯(cuò)誤，C正確．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是采用整體法和隔離法靈活選擇研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，要結(jié)合平衡條件作圖進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析即可明確各力的變化規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．四個(gè)相同的電流表分別改裝成兩個(gè)安培表和兩個(gè)電壓表，安培表A1的量程大于A2的量程，電壓表V1的量程大于V2的量程，把它們按右圖接入電路（　�。�
A．A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大
B．V1讀數(shù)比V2讀數(shù)大
C．A1的指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大
D．V1指針偏轉(zhuǎn)角度比v2偏轉(zhuǎn)角度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．將一質(zhì)量為m=2kg的小球從地面以v0=20m/s的速度豎直向上拋出，物體落回地面時(shí)速度大小vt=10m/s，若小球運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小恒定，取g=10m/s2．求：
（1）小球從拋出到落回拋出點(diǎn)的過(guò)程中克服阻力所做的功；
（2）小球受到的阻力f的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．待測(cè)電阻Rx的阻值約為20Ω，現(xiàn)要測(cè)量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供器材如下：
A．電流表A1（量程150mA，內(nèi)阻r1約為10Ω）  
B．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻r 2=30Ω）；
C．電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約為3000Ω）；  
D．定值電阻R0=100Ω；
E．滑動(dòng)變阻器R（阻值范圍0～10Ω，允許最大電流1.0A）；
F．電源（電動(dòng)勢(shì)E=4V，內(nèi)阻不計(jì)）；          
G．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干．
（1）設(shè)計(jì)測(cè)量Rx的最佳實(shí)驗(yàn)電路，將電路圖畫(huà)在實(shí)線框內(nèi)并標(biāo)明元件符號(hào)．
（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有I1、I2，待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=$\frac{{I}_{2}（{R}_{0}+{r}_{2}）}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．2016年里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排姑娘們的頑強(qiáng)拼搏精神與完美配合給人留下了深刻的印象．某次比賽中，球員甲接隊(duì)友的一個(gè)傳球，在網(wǎng)前L=3.60m處起跳，在離地面高H=3.20m處將球以v0=12m/s的速度正對(duì)球網(wǎng)水平擊出，對(duì)方球員乙剛好在進(jìn)攻路線的網(wǎng)前，她可利用身體任何部位進(jìn)行攔網(wǎng)阻擊．假設(shè)球員乙的直立和起跳攔網(wǎng)高度分別為h1=2.50m和h2=2.95m，取g=10m/s2．下列情景中，球員乙可能攔網(wǎng)成功的是（　�。�
A．乙在網(wǎng)前直立不動(dòng)B．乙在甲擊球時(shí)同時(shí)起跳離地
C．乙在甲擊球后0.2s起跳離地D．乙在甲擊球前0.3s起跳離地

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．卡車原來(lái)以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開(kāi)始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車速減到2m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即停止剎車，并且只用了減速過(guò)程的一半時(shí)間就加速到原來(lái)的速度，從剎車開(kāi)始到恢復(fù)原速度歷時(shí)12s．求：
（1）減速與加速過(guò)程中的加速度大��；
（2）開(kāi)始剎車后3s末及9s末的瞬時(shí)速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．列車進(jìn)站前剎車，已知?jiǎng)x車前列車速度為72km/h，剎車加速度大小為4m/s2，求：
（1）剎車2s時(shí)的速度和位移的大��？
（2）剎車6s時(shí)列車的位移的大小？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在光滑水平面上，有一質(zhì)量m1=20kg的小車，通過(guò)一根不能伸長(zhǎng)的輕繩與另一質(zhì)量為m2=25kg的拖車相連接，一質(zhì)量為m3=15kg的物塊放在拖車的平板上，物塊與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．開(kāi)始時(shí)拖車靜止，繩未拉緊（如圖所示），小車以v0=3m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中物塊一直在拖車上，沒(méi)有掉下．求：物塊在拖車平板上移動(dòng)的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流（“交流”或“直流”）電源的計(jì)時(shí)（“計(jì)數(shù)”、“計(jì)點(diǎn)”、“計(jì)時(shí)”或“計(jì)長(zhǎng)度”）儀器，在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器；如圖中為電火花式計(jì)時(shí)器，它的工作電壓是220V（“220V”或“6V以下”）．
（2）使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，有如下基本步驟：
A、松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)          B、安好紙帶
C、把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上             D、接通電源
E、取下紙帶                                          F、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)镃BDAFE．

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