【題目】測量“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內(nèi),就構成了簡單的“水果電池”,其電動勢約為1.5V,可是這種電池并不能點亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡。原因是流過小燈泡的電流太小了,經(jīng)實驗測定電流約為3mA。現(xiàn)有下列器材:
待測“水果電池”
電流表:滿偏電流3mA,電阻約10Ω
電壓表:量程0~1.5V,電 阻約1000Ω
滑動變阻器R1:0~30Ω
滑動變阻器R2:0~3kΩ
開關、導線等實驗器材
(1)本實驗選用上面所示的實驗原理圖,應該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器?_______。(填寫儀器代號)
(2)在實驗中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值,得到U—I圖象如上圖所示,根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),則“水果電池”的電動勢E=_____________V,內(nèi)電阻r=_____Ω。
(3)若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比較,電動勢E___________(選填“偏大”或“相等”或“偏小”),內(nèi)電阻r________(選填“偏大”或“相等”或“偏小”)。
【答案】R21.5 500相等偏大
【解析】
(1)由題意可知,電源的內(nèi)阻越為,若選用0-30Ω的滑動變阻器,不能方便的控制電流,電流變化范圍不大。故滑動變阻器應選R2;
(2)U-I圖象在縱軸上的截距代表電源的電動勢,圖線的斜率的絕對值表示水果電池的內(nèi)阻。圖象縱軸截距為1.5,故E=1.5V;圖象斜率的絕對值;
(3)由于電流表的分壓作用,導致路段電壓的測量存在誤差,但電流測量值等于真實值,運用圖象法分別在U-I圖象上由測量數(shù)據(jù)作出的圖線1和修正誤差后真實值作出的圖線2,如下圖所示。由圖看出,電動勢沒有系統(tǒng)誤差,即電動勢測量值與真實值相等,而內(nèi)阻的測量值偏大。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平向右、大小為E的勻強電場中, O點固定一帶電量為Q(Q>0)的點電荷,A、B、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點,B、D連線與電場線平行,A、C連線與電場線垂直。則 ( )
A. A點的場強大小為
B. B點的場強大小為
C. C點的場強大小一定為0
D. D點的場強大小可能為0
【答案】AD
【解析】A. 正點電荷Q在A點的電場強度大小E′=,而勻強電場在A點的電場強度大小為E,因方向相互垂直,根據(jù)矢量的合成法則,則有A點的場強大小為,故A正確;
B. 正點電荷Q在B點的電場強度大小E′=,而勻強電場在B點的電場強度大小為E,點電荷Q在B點的電場強度的方向與勻強電場方向相同,因此B點的場強大小為E+,故B錯誤;
C. 根據(jù)矢量的合成法則,結合點電荷電場與勻強電場的方向,可知,A.C兩點的電場強度大小相等,而方向不同,故C錯誤;
D. 當點電荷Q在D點的電場強度的方向與勻強電場方向相反,如大小相等時,則D點的電場強度大小可以為零,故D正確。
故選:AD.
點睛:電場疊加原理:多個電荷在空間某處產(chǎn)生的電場強度為各電荷單獨在該處所產(chǎn)生的電場強度的矢量和;運算法則是平行四邊形定則.根據(jù)電場的疊加原理和點電荷場強公式進行分析.
【題型】多選題
【結束】
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【題目】如圖所示,1、2分別為電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓,關于它們的電阻值及發(fā)熱功率比較正確的是( )
A. 電阻R1的阻值較大 B. 電阻R2的阻值較大
C. 電阻R1的發(fā)熱功率較大 D. 電阻R2的發(fā)熱功率較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放置一斜面體A,在其粗糙斜面上靜止一物塊B,開始時A處于靜止。從某時刻開始,一個從0逐漸增大的水平向左的力F作用在A上,使A和B一起向左做變加速直線運動。則在B與A發(fā)生相對運動之前的一段時間內(nèi)( )
A. B對A的壓力和摩擦力均逐漸增大
B. B對A作用力不斷增大
C. B對A的壓力逐漸增大,B對A的摩擦力逐漸減小
D. B對A的壓力逐漸減小,B對A的摩擦力逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平面上有質量相等的a、b兩個物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b 。一段時間后撤去推力,物體繼續(xù)運動一段距離后停下。兩物體的v﹣t圖線如圖所示,圖中AB∥CD。則整個過程中( )
A. 水平推力F1、F2大小可能相等
B. a的平均速度大于b的平均速度
C. 合外力對 a 物體的沖量大于合外力對 b 物體的沖量
D. 摩擦力對 a 物體做的功小于摩擦力對 b 物體做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明的媽媽準備炒菜時,發(fā)現(xiàn)油沒了,就讓小明去樓下的超市買瓶油,并叮囑小明要握緊油瓶,在小明回來的過程中,油瓶的運動是復雜的,為了是問題簡化我們將油瓶的運動簡化認為,小明拿著油瓶在水平方向上做勻速直線運動且瓶始終處于豎直方向與手沒有相對滑動,如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 由于油瓶隨小明在水平方向上做勻速運動所以油瓶受到的摩擦力為滑動摩擦力
B. 小明的媽媽叮囑小明握緊油瓶,是為了增大油瓶受到的摩擦力
C. 由于油瓶在水平方向運動,所以油瓶還受到一個水平方向的力
D. 不管小明手握得有多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動.用下面的方法測量它勻速轉動時的角速度.
實驗器材:電磁打點計時器,刻度尺,紙帶,導線,交流電等
實驗步驟:(1)如圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側面上,使得圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上.
(2)啟動控制裝置使圓盤轉動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
(3)經(jīng)過一段時間,停止轉動和打點,取下紙帶,進行測量.
①實驗中應選用的電源是(_____)
A.220V交流電源
B.4~6V低壓交流電源
C.4~6V低壓直流電源
②若已知打點的周期為T,x1為紙帶上計算位移的初始位置坐標,x2為終了位置坐標,x1與x2之間一共有n個打的點(包含x1和x2),圓盤的半徑為r,則角速度的表達式為ω=_________.
③某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2 m,得到的紙帶的一段如圖所示.求得角速度為___.(交流電源頻率50Hz,結果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傾角為α、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結論正確的是
A. 木塊收到的摩擦力大小是mgcosα
B. 木塊對斜面體的壓力大小是mgsinα
C. 桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinαcosα
D. 桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置在光滑水平面上的輕彈簧一端固定在墻壁上,質量4的木塊在光滑水平面上滑動時碰撞并將彈簧壓縮,彈簧從開始被壓縮到木塊速度減為零的過程中( )
A. 小球的動能增加 B. 小球做勻減速運動
C. 彈簧對小球做正功 D. 彈簧的彈性勢能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中虛線a、b、c、d、f代表勻強電場內(nèi)間距相等的一組等勢面,已知平面b上的電勢為2V。一電子經(jīng)過a時的動能為10 eV,從b到d的過程中克服電場力所做的功為4 eV。下列說法正確的是( )
A. 平面c上的電勢為零
B. 該電子經(jīng)過平面d時的動能為4 eV
C. 該電子經(jīng)過平面f時,其電勢能為4 eV
D. 該電子經(jīng)過平面b時的速率是經(jīng)過d時的2倍
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