關(guān)于物理方法,下列說法正確的是  (  )
A.“交流電的有效值”用的是等效替代的方法
B.“如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功.”用的是歸納法
C.電場強度是用比值法定義的,電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電荷量成反比
D.探究導(dǎo)體的電阻與材料、長度、粗細的關(guān)系,用的是控制變量的方法
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“如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功.”用的是反證法,選項B錯誤;電場強度是用比值法定義的,電場強度與電場力和試探電荷的電荷量都無關(guān),選項C錯誤;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于自由落體運動,下面說法不正確的是(  )
A.它是豎直向下,v0=0,a=g的勻加速直線運動
B.在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1:4:9
C.在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1:2:3
D.從開始運動起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所經(jīng)歷的時間之比為1:
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

從地面豎直上拋物體甲,與此同時在甲的正上方有一物體乙自由下落,若兩物體在空中相遇時速率相等,則( 。
A.物體甲的初速度的大小是相遇時物體速率的2倍
B.相遇時甲上升的距離是乙下落距離的2倍
C.甲在空中運動時間是乙在空中運動時間的2倍
D.甲落地時的速度是乙落地時速度的2倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(5分)下列說法正確的是         。
A.由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣,在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光
B.光的雙縫干涉實驗中,在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋
C.均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場向外傳播就形成了電磁波
D.根據(jù)相對論可知空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

曹沖稱象故事講的是曹沖把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。把象牽到岸上來后再把一塊一塊的石頭裝到船,等船身沉到剛才刻的那條道道和水面平起后, 石頭總的重量為大象的總的重量,下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與曹沖稱象的方法相同的是(   )
A.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系B.建立“點電荷”的概念
C.建立“瞬時速度”的概念D.建立“合力和分力”的概念

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于理想化“物理模型”的是
A.電場B.電阻C.元電荷D.點電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(      )
A.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt極小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限的思想方法
B.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了等效替代法
C.在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,該實驗運用了控制變量法
D.英國科學(xué)家牛頓在研究運動和力的關(guān)系時,提出了著名的斜面實驗運用了理想實驗的方法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

伽利略在研究自由落體運動的過程中,創(chuàng)造了一套科學(xué)方法,如下框所示,其中方框4中是(   )
A.提出猜想B.?dāng)?shù)學(xué)推理C.實驗檢驗D.合理外推

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

理想模型是物理學(xué)中重要的思想方法之一,在解決實際問題中有重要意義,例如質(zhì)點是物理學(xué)中的一個理想模型,請再舉出一例:          。比值法是物理學(xué)中經(jīng)常用來定義物理量的一種方法,例如定義加速度就用了這種方法,請再舉出用這種方法定義的一個物理量:          。

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