如圖所示,用平行于斜面的力F,把質(zhì)是為m的物體沿斜面向上拉,并使其加速度的大小等于該物體放在斜面上沿斜面下滑的加速度大小,則F的大小是

[  ]

A.

B.mg

C.

D.

答案:B
解析:

在物體沿斜面向上和向下運(yùn)動(dòng)的過程中,分別進(jìn)行受力分析,并求合力,由牛頓第二定律列方程并求解.

物體放在斜面上沿斜面下滑時(shí)受三個(gè)力作用:重力mg、斜面支持力、摩擦力其受力情況為

.①

物體受F作用向上加速時(shí),受四個(gè)力作用:重力mg、斜面支持力

摩擦力、拉力F,其受力情況為

.②

聯(lián)立①②,得F=2mgsinα=mg

牛頓第二定律是牛頓運(yùn)動(dòng)定律的核心,應(yīng)熟練掌握.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用單位長(zhǎng)度的電阻為r0的均勻?qū)Ь制作的矩形線框abcd的長(zhǎng)ad為2l、寬cd為l,固定在與水平面成θ角的斜面上,長(zhǎng)度大于l的導(dǎo)體棒MN平行于ab邊放置在矩形線框上緊靠ab邊的位置,導(dǎo)體棒質(zhì)量為m,電阻不計(jì).將線框abcd分成相等的兩個(gè)區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,在兩區(qū)域內(nèi)均加上垂直于斜面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域Ⅰ的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,方向垂直于斜面向上,區(qū)域Ⅱ中磁場(chǎng)垂直于斜面向下.以a點(diǎn)為原點(diǎn)、ad方向?yàn)閤正方向取坐標(biāo).
(1)導(dǎo)體棒MN下滑x1=
l2
時(shí)速度為v1,求此時(shí)導(dǎo)體棒MN的加速度a;
(2)當(dāng)導(dǎo)體棒下滑x2=l還未進(jìn)入Ⅱ區(qū)的瞬間,加速度恰為零,求此時(shí)導(dǎo)體棒MN的速度v2;
(3)若在區(qū)域Ⅱ所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B2=B1,試判斷導(dǎo)體棒進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ后速度是增大、不變還是減?若要保持導(dǎo)體棒的速度v2不變,則B2與x應(yīng)存在怎樣的關(guān)系?

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科目:高中物理 來源: 題型:013

如圖所示,用平行于斜面的力F,把質(zhì)是為m的物體沿斜面向上拉,并使其加速度的大小等于該物體放在斜面上沿斜面下滑的加速度大小,則F的大小是

[  ]

A.

B.mg

C.

D.

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科目:高中物理 來源:教材完全解讀 高中物理 1必修 課標(biāo)本人教版 課標(biāo)本人教版 題型:013

如圖所示,用平行于斜面的力F,把質(zhì)是為m的物體沿斜面向上拉,并使其加速度的大小等于該物體放在斜面上沿斜面下滑的加速度大小,則F的大小是

[  ]

A.

B.mg

C.mg

D.mg

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,用平行于斜面的力F把質(zhì)量為m的物體沿斜面向上拉,并使其加速度的大小等于該物體放在斜面上沿斜面下滑的加速度的大小,則F的大小是

[     ]

A.
B.mg
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案