【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家提出的理論和假設(shè)推動了人類歷史的進(jìn)步.下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是

A. 在對黑體輻射規(guī)律的研究中,愛因斯坦最早提出能量量子化的觀點(diǎn)

B. 德布羅意大膽提出假設(shè),實(shí)物粒子也具有波動性,而且粒子的能量ε和動量p跟它所對應(yīng)的波的頻率ν和波長λ之間,遵從關(guān)系ν= 和λ=

C. 貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究,建立了原子的核式結(jié)構(gòu)

D. 玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的假設(shè),成功地解釋了所有原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

【答案】B

【解析】A、最早提出能量量子化觀點(diǎn)的科學(xué)家是普朗克,A錯誤;

B、德布羅意提出了實(shí)物粒子也具有波動性的假設(shè),而且給出了粒子的能量動量跟頻率和波長之間遵從的關(guān)系,B正確;

C、貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究,認(rèn)為原子核內(nèi)部還有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),C錯誤;

D、玻爾的原子理論只能解釋氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在田徑運(yùn)動會跳高比賽中,小明成功跳過了1.7m的高度,若忽略空氣阻力,則下列說法正確的是

A.小明起跳時地面對他的支持力與重力是一對平衡力

B.小明起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)

C.小明下降過程中處于失重狀態(tài)

D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,L為電阻很小的線圈,G1G2為零點(diǎn)在表盤中央的相同的電流表。當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表G1指針偏向右方,那么當(dāng)開關(guān)S斷開時,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )。

A. G1G2指針都立即回到零點(diǎn)

B. G1指針立即回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

C. G1指針緩慢回到零點(diǎn),而G2指針先立即偏向右方,然后緩慢地回到零點(diǎn)

D. G1指針立即偏向左方,然后緩慢地回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一放射源可以沿軸線ABO方向發(fā)射速度大小不同的粒子,粒子質(zhì)量均為,帶正電荷。A、B是不加電壓且處于關(guān)閉狀態(tài)的兩個閥門,閥門后是一對平行極板,兩極板間距為,上極板接地,下極板的電勢隨時間變化關(guān)系如圖(b)所示。O處是一與軸線垂直的接收屏,以O(shè)為原點(diǎn),垂直于軸線ABO向上為軸正方向,不同速度的粒子打在接收屏上對應(yīng)不同的坐標(biāo),其余尺寸見圖(a),其中均為已知。已知,不計粒子重力。

(1)某時刻A、B同時開啟且不再關(guān)閉,有一個速度為的粒子恰在此時通過A閥門,以閥門開啟時刻作為圖(b)中的計時零點(diǎn),試求此粒子打在軸上的坐標(biāo)位置(用表示)。

(2)某時刻A開啟,后A關(guān)閉,又過后B開啟,再過后B也關(guān)閉。求能穿過閥門B的粒子的最大速度和最小速度。

(3)在第二問中,若以B開啟時刻作為圖(b)中的計時零點(diǎn),試求解上述兩類粒子打到接收屏上的坐標(biāo)(用表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶的點(diǎn)痕進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟:

A. 按照圖示的裝置安裝器件;

B. 將打點(diǎn)計時器接到電源的“直流輸出”上;

C. 用天平測出重錘的質(zhì)量;

D. 釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;

E. 測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F. 根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因。

答:___________________________

(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個點(diǎn)A、B、C、D、E,測出A距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a_________。

(3)在用自由落體運(yùn)動做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,用天平稱得重物的質(zhì)量為,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)操作得到了一條理想的紙帶。紙帶上打出的點(diǎn)如圖所示(紙帶上的O點(diǎn)是第一個打印點(diǎn),A、B、C、D、E分別是每打兩個點(diǎn)的時間作為計時單位取的記數(shù)點(diǎn),圖中數(shù)據(jù)單位為毫米),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>。選擇B點(diǎn)為初始點(diǎn),D點(diǎn)為終點(diǎn),則從打下B點(diǎn)到打下D點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能的減少量為______J;重物動能的增加量為______J。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕桿一端固定在光滑水平軸O上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,如圖所示.給小球一初速度,使其在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,且剛好能通過最高點(diǎn)P,下列說法正確的是( )

A. 小球在最高點(diǎn)時對桿的作用力為零

B. 小球在最高點(diǎn)時對桿的作用力為mg

C. 若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時球?qū)U的力一定增大

D. 若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時球?qū)U的力可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,氫原子在不同能級間發(fā)生a、b、c三種躍遷時,釋放光子的波長分別是λa、λb、λc,則下列說法正確的是

A. n=3能級躍遷到n=1能級時,釋放光子的波長可表示為λb

B. n=3能級躍遷到n=2能級時,電子的勢能減小,氫原子的能量增加

C. 用11eV的電子碰撞處于基態(tài)的氫原子時,氫原子一定不會發(fā)生躍遷

D. 用12.09 eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子時,可以發(fā)出三種頻率的光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 從圖示時刻開始,質(zhì)點(diǎn)b比質(zhì)點(diǎn)a先到平衡位置

B. 從圖示時刻開始,經(jīng)過0.01s質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為0.4m

C. 若此波遇到另一列波并產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉條紋,則另一列波的頻率為50Hz

D. 若該波傳播中遇到寬約3m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)線是某時刻的波形圖像,虛線是經(jīng)過0.2s時的波形圖像。求:

(1)波傳播的可能距離;

(2)可能的波速;

(3)若波速是35m/s,求波的傳播方向;

(4)若0.2s小于一個周期時,求傳播波速。

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同步練習(xí)冊答案