（10分)如圖所示為勻強電場中的一組等勢面，若A、B、C、D相鄰兩點間的距離都是
2㎝，P點到A點距離為1.4㎝，e= －1.6×10―19C. 求：

（1）場強的大小與方向；
（2）P點的電勢；
（3）電子在P點的電勢能。

（1），方向與AD成60角斜向左上方（2）（3）

解析試題分析：（1）如下圖所示，電場線和等勢面是垂直的關(guān)系，而且從高電勢指向低電勢。從示意圖讀出任意相鄰兩點間的電勢差，沿電場線方向的距離
所以勻強電場的強度，方向與AD成60角斜向左上方。

（2），帶入數(shù)據(jù)即
整理得
（3）電子在P點的電勢能
考點：勻強電場電場強度和電勢差的關(guān)系 電場力做功和電勢能電勢差的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，以初速度v0垂直射入場強為E方向豎直向下的勻強電場中，該粒子在電場中的經(jīng)歷時間_____后，其即時速度的方向與初速度方向成30º角。在這過程中粒子的電勢能增量為_______。（不計重力）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（12分）如圖所示為某娛樂場的一種游戲裝置的滑道示意圖，其中AB為曲面滑道，BC為長28m水平滑道，動摩擦因數(shù)為0.2；水平滑道BC與半徑為10m的四分之一圓弧滑道CD相切，DE為水池的水平面，水池足夠深，以確保人落水后的安全。某人坐滑車從坡頂?shù)腁點由靜止滑下，經(jīng)過高度差為20m的B點時的速度為16 m/s，最后落在水面上。人和滑車的質(zhì)量共為70kg，將人和滑車作為質(zhì)點處理，g取l0rn/s2。問：

（1）從A到B的過程中，人的機械能是否守恒，
（2）到達C點時的速度為多少？
（3）落水點與C點的水平距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(10分)在真空中存在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強電場．若將一個質(zhì)量為m、帶正電電量q的小球在此電場中由靜止釋放，小球?qū)⒀嘏c豎直方向夾角為53°的直線運動�，F(xiàn)將該小球從電場中某點以初速度豎直向上拋出，求運動過程中（sin53°=0.8，）
（1）此電場的電場強度大��；
（2）小球運動的拋出點至最高點之間的電勢差U；
（3）小球的最小動能

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

成都七中某課外興趣小組同學(xué)為了研究過山車的原理，提出了下列設(shè)想：取一個與水平方向夾角為37°、長L=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個軌道除AB段以外都是光滑的。其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示。一個質(zhì)量m=1kg的小物塊以初速度v0=4.0m/s，從某一高處水平拋出，到A點時速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下。已知物塊與傾斜軌道的動摩擦因數(shù)μ=0.50（g取10m/s2，sin37°="0.60" ,cos37°=0.80）求：

（1）小物塊的拋出點和A點的高度差；
（2）若小物塊剛好能在豎直圓弧軌道上做完整圓周運動，求小物塊在D點對圓弧軌道的壓力；
（3）為了讓小物塊不脫離軌道，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，有一質(zhì)量為m，帶電荷量為＋q的小球(可視為質(zhì)點)，自豎直向下、場強為E的勻強電場中的P點靜止下落．在距離P點正下方h處有一彈性絕緣擋板S(擋板不影響勻強電場的分布)，小球每次與擋板S相碰后電荷量均減少到碰前的(k>1)，而碰撞過程中小球的機械能不發(fā)生損失．

（1）設(shè)勻強電場中，擋板S處電勢φs＝0，則電場中P點的電勢φp為多少？小球在P點時的電勢能Ep為多少？
（2）小球從P點出發(fā)后到第一次反彈到最高點的過程中電場力對小球做了多少功？
（3）求在以后的運動過程中，小球距離擋板的最大距離L.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）把帶電荷量2×10-8 C的正點電荷從無限遠(yuǎn)處移到電場中的A點，要克服電場力做功8×10-6 J，若把該電荷從無限遠(yuǎn)處移到電場中的B點，需克服電場力做功2×10-6 J，取無限遠(yuǎn)處電勢為零.求：
(1)A點的電勢.
(2)A、B兩點的電勢差.
(3)若把2×10-5C的負(fù)電荷由A點移動到B點，電場力做的功.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在水平桌面上的A點有一個質(zhì)量為m的物體以初速度v0被拋出，不計空氣阻力，當(dāng)它到達B點時，其動能為（    ）

A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的斜面完全相同，現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球，小球下落同樣的高度，便進入不同的軌道：除去底部一小段圓孤，A圖中的軌道是一段斜面，且高于h；B圖中的軌道與A圖中軌道比較只是短了一些，斜面高度低于h；C圖中的軌道是一個內(nèi)徑大于小球直徑的管，其上部為直管，下部為圓弧形，底端與斜面銜接，管的高度高于h；D圖中的軌道是半個圓軌道，其直徑等于h.如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失，小球進入軌道后能運動到h高度的圖是

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同步練習(xí)冊答案