下列單位中，哪組單位都是國際單位制中的基本單位 （       ）
A．千克、秒、牛頓B．克、千米、秒C．千克、米、秒D．牛頓、克、米
C
在國際單位制中，力學(xué)的基本單位是千克、米、秒，C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜劈A靜止放置在水平地面上．質(zhì)量為m的物體B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下運(yùn)動．當(dāng)F1方向水平向右，F2方向沿斜劈的表面向下時(shí)，斜劈A受到地面的摩擦力方向向左．若物體B和斜面間沒有摩擦力作用，則下列說法中正確的是(　　)
A．若只撤去F1，在物體B仍向下運(yùn)動的過程中，斜劈A所受地面摩擦力方向可能向右
B．若只撤去F1，在物體B仍向下運(yùn)動的過程中，斜劈A所受地面摩擦力不變
C．若只撤去F2，在物體B仍向下運(yùn)動的過程中，斜劈A所受地面摩擦力方向可能向右
D．若只撤去F2，在物體B仍向下運(yùn)動的過程中，斜劈A所受地面摩擦力不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為2 kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平外力F的作用下，從t＝0時(shí)刻開始在平面直角坐標(biāo)系，xOy(未畫出)所確定的光滑水平面內(nèi)運(yùn)動．運(yùn)動過程中x方向的位移一—時(shí)間圖像如圖所示，y方向的速度一—時(shí)間圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是
A．t＝0時(shí)刻，物體的速度大小為10m／s
B．物體的初速度方向和外力F的方向垂直
C．物體所受外力F的大小為5 N
D．2s末，外力F的功率為25 W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一滑塊以初速度v0從固定斜面底端沿斜面（其足夠長）向上滑，該滑塊的速度--時(shí)間圖象不可能是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B之間用輕直桿連接，重力分別為2N、4N，A用輕彈簧懸掛在頂板上，彈簧的彈力為3N，則輕桿對B的作用力以及B對地面的壓力的可能值分別為

A．1N，6N               B．2N，5N
C．5N，9N               D．2N，3N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，光滑水平面上，木板m1向左勻速運(yùn)動．t=0時(shí)刻，木塊從木板的左端向右以與木板相同大小的速度滑上木板，t1時(shí)刻，木塊和木板相對靜止，共同向左勻速運(yùn)動．以v1和a1，表示木板的速度和加速度；以v2和a2表示木塊的速度和加速度，以向左為正方向，則圖乙中正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2012年2月河北省五校聯(lián)盟模擬）一個(gè)物體在三個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在使其中的一個(gè)力的大小在一段時(shí)間內(nèi)均勻減小到零，然后又在相同的時(shí)間內(nèi)從零均勻增大到原來的大�。ù肆Φ姆较蚴冀K未變），在此過程中其余各力均不變。下列各圖中，能正確描述此過程中物體加速度和速度變化情況的是：（     ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

跨國定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示，已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)。取重力加速度g="10" m/s2，當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí)，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為  （   ）
A．a="1.0" m/s2，F=260NB．a="1.0" m/s2，F=330N
C．a="3.0" m/s2，F=110D．a="3.0" m/s2，F=50N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一質(zhì)量為1kg的物體正沿傾角為30°足夠長的光滑固定斜面下滑，從t=0時(shí)刻起物體受到一個(gè)沿斜面向上的力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間變化如圖所示，重力加速度g=10m/s2。則
A．第1秒內(nèi)物體的機(jī)械能減小
B．第2秒內(nèi)物體的加速度逐漸變大
C．第3秒內(nèi)物體速度逐漸減小
D．第4秒末與第1秒末物體的速度大小相等

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