【題目】如圖是演示電容充電的電路圖,圖中C是平行板電容器,R是可變電阻。S接通后,電容器的上下兩極板帶有等量電荷,兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)。若保持開(kāi)關(guān)S閉合,一電子以初速度v0沿平行極板方向射入平行板電容后,能通過(guò)電容器,F(xiàn)將極板間的距離增大(電子任能夠穿過(guò)電容器),則以下判斷正確的是

A.電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

B.電子離開(kāi)電容器時(shí)速度的偏轉(zhuǎn)角變小

C.電子離開(kāi)電容器時(shí)的側(cè)移量變大

D.電子通過(guò)電容器的時(shí)間變短

【答案】B

【解析】

A.根據(jù),兩板間電勢(shì)差不變,極板間的距離增大,則電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.電子離開(kāi)電容器時(shí)速度的偏轉(zhuǎn)角為

則當(dāng)d變大時(shí)θ變小,選項(xiàng)B正確;

C.電子離開(kāi)電容器時(shí)的側(cè)移量為:

則當(dāng)d變大時(shí)y變小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.電子通過(guò)電容器的時(shí)間為,不變,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端系一質(zhì)量為m的物塊,組成一豎直懸掛的彈簧振子,在物塊上裝有一記錄筆,在豎直面內(nèi)放置有記錄紙。當(dāng)彈簧振子沿豎直方向上下自由振動(dòng)時(shí),以速率v水平向左勻速拉動(dòng)記錄紙,記錄筆在紙上留下如圖所示余弦型函數(shù)曲線形狀的印跡,圖中的y1、y2、x0、2x0、3x0為記錄紙上印跡的位置坐標(biāo)值。若空氣阻力、記錄筆的質(zhì)量及其與紙之間的作用力均可忽略不計(jì),則

A.該彈簧振子的振動(dòng)周期為

B.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動(dòng)到 y2的過(guò)程中,物塊所受合力的沖量為零

C.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動(dòng)到 y2的過(guò)程中,物塊重力勢(shì)能的減少量等于彈性勢(shì)能的增加量

D.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),到記錄筆第一次運(yùn)動(dòng)到 y2的過(guò)程中,物塊處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平面上固定一點(diǎn)電荷Q,在M點(diǎn)無(wú)初速度釋放一帶有恒定電荷量的小物塊,小物塊在Q的電場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)靜止,則從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中( 。

A.小物塊所受電場(chǎng)力逐漸變大

B.小物塊具有的電勢(shì)能逐漸減小

C.M點(diǎn)的電勢(shì)一定高于N點(diǎn)的電勢(shì)

D.小物塊電勢(shì)能變化量的大小一定大于克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁場(chǎng)方向垂直紙面,規(guī)定向里的方向?yàn)檎诖艌?chǎng)中有一細(xì)金屬線圈,線圈平面位于紙面內(nèi),如圖甲所示.現(xiàn)令磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化,先按圖乙中所示的Oa圖線變化,后來(lái)又按圖線bccd變化,E1E2、E3分別表示這三段變化過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,I1、I2、I3分別表示對(duì)應(yīng)的感應(yīng)電流,則( )

A.E1>E2,I1沿逆時(shí)針?lè)较颍?/span>I2沿順時(shí)針?lè)较?/span>

B.E1<E2I1沿逆時(shí)針?lè)较颍?/span>I2沿順時(shí)針?lè)较?/span>

C.E1>E2,I2沿順時(shí)針?lè)较颍?/span>I3沿逆時(shí)針?lè)较?/span>

D.E2>E3I2沿順時(shí)針?lè)较颍?/span>I3沿順時(shí)針?lè)较?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是演示電容充電的電路圖,圖中C是平行板電容器,R是可變電阻。S接通后,電容器的上下兩極板帶有等量電荷,兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)。電容器充電后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,若增大兩板的距離,下列說(shuō)法正確的是()

A.平行板電容器的電容變大

B.平行板電容器極板的電量變大

C.平行板電容器兩板間的電勢(shì)差變大

D.平行板電容器兩板間的的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做功與路徑無(wú)關(guān)的力場(chǎng)叫做勢(shì)場(chǎng),在這類場(chǎng)中可以引入勢(shì)勢(shì)能的概念,場(chǎng)力做功可以量度勢(shì)能的變化。例如靜電場(chǎng)和引力場(chǎng)。如圖所示,真空中靜止點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,取無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,則在距離點(diǎn)電荷+Qr的某點(diǎn)處放置電荷量為+q的檢驗(yàn)電荷的電勢(shì)能為(式中k為靜電力常量)。

1AB為同一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)與點(diǎn)電荷+Q間的距離分別為r1r2;

①將該檢驗(yàn)電荷由A點(diǎn)移至B點(diǎn),判斷電場(chǎng)力做功的正負(fù)及電勢(shì)能的增減;

②求A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB;

2)類似的,由于引力的作用,行星引力范圍內(nèi)的物體具有引力勢(shì)能.若取離行星無(wú)窮遠(yuǎn)處為引力勢(shì)能的零勢(shì)點(diǎn),則距離行星球心為r處的物體引力勢(shì)能,式中G為萬(wàn)有引力常量,M為行星的質(zhì)量,m為物體的質(zhì)量。設(shè)行星的半徑為R,求探測(cè)器從行星表面發(fā)射能脫離行星引力范圍所需的最小發(fā)射速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:

1)某小組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量法來(lái)研究在小車質(zhì)量不變的情況下,小車加速度與小車受力的關(guān)系.下列措施中正確的是______

A.平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高,在塑料小桶中添加砂,使小車在繩的拉力作用下能勻速運(yùn)動(dòng)

B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C.在每次實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量

2)如圖所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶.取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、EF、G,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T = 0.10 s,用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a =_________m/s2,打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小vC =__________m/s.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行擴(kuò)大電流表量程的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要知道電流表的滿偏電流和內(nèi)阻。他設(shè)計(jì)了一個(gè)用標(biāo)準(zhǔn)電流表G1來(lái)校對(duì)待測(cè)電流表G2的滿偏電流和測(cè)定G2內(nèi)阻的電路,如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程,圖中R1為滑動(dòng)變阻器,R2為電阻箱。該同學(xué)順利完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程包含以下步驟,其合理的順序依次為(填步驟的字母代號(hào));

A.合上開(kāi)關(guān)S2

B.分別將R1和R2的阻值調(diào)至最大

C.記下R2的最終讀數(shù)

D.反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2的阻值,使G1的示數(shù)仍為I1,使G的指針轉(zhuǎn)到滿刻度的一半,此時(shí)R的最終讀數(shù)為r

E.合上開(kāi)關(guān)S1

F.調(diào)節(jié)R1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度,此時(shí)G1的示數(shù)為I1,記下此時(shí)G1的示數(shù)

僅從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理看,用上述方法得到的G2內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比(填偏大、偏小相等);

若要將G2的量程擴(kuò)大為I,并結(jié)合前述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)量的結(jié)果,寫(xiě)出須在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達(dá)式,RS。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】四種電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布情況如圖所示。將一檢驗(yàn)電荷分別放在場(chǎng)中a、b兩點(diǎn),則該檢驗(yàn)電荷在a、b兩點(diǎn)所受的電場(chǎng)力以及電勢(shì)能均相同的是

A.甲圖中,與正點(diǎn)電荷等距離的a、b兩點(diǎn)

B.乙圖中,兩等量異種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)

C.丙圖中,兩等量同種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)

D.丁圖中,某非勻強(qiáng)電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上的a、b兩點(diǎn)

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