【題目】如圖1所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運(yùn)動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

實驗中，已經(jīng)平衡好摩擦力和其它阻力，且重物質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。

接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標(biāo)為O。

在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……，如圖2所示。

從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W= __________，打B點時小車的速度v=___________。

以v2為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實驗數(shù)據(jù)做出如圖3所示的v2-W圖像。

由此圖像可得v2隨W變化的表達(dá)式為________________________________________。根據(jù)功與能的關(guān)系，動能的表達(dá)式中可能包含v2這個因子；分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系，與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是 ____。

【答案】 mgx2 v2=kW（其中k=4.5～5.0m2·s-2·J-1） 質(zhì)量

【解析】由于近似認(rèn)為拉力等于重力，所以根據(jù)可知，拉力做功為；
中間時刻的速度等于該段時間內(nèi)的平均速度，所以B點的速度等于AC段的平均速度，即；

根據(jù)圖象上的點，可以得出得隨變化的表達(dá)式為： ，其中；功是能量轉(zhuǎn)化的量度，所以功和能的單位是相同的，斜率設(shè)為k，則，代入單位后，k的單位為，所以與該斜率有關(guān)的物理量為質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了測量一待測電阻Rx的阻值，準(zhǔn)備先用多用電表粗測出它的阻值，然后再用伏安法精確地測量．實驗室里準(zhǔn)備了以下器材:

A．多用電表

B．電壓表Vl，量程3V，內(nèi)阻約5kΩ

C．電壓表V2，量程15V，內(nèi)阻約25kΩ

D．電流表Al，量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω

E．電流表A2，量程3A，內(nèi)阻約0.04Ω

F．電源，電動勢E=3.0V

G．滑動變阻器Rl，最大阻值5Ω，最大電流為3A

H．滑動變阻器R2，最大阻值200Ω，最大電流為1.5A

I．電鍵S、導(dǎo)線若干

【1】在用多用電表粗測電阻時,該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋，其阻值如圖甲中指針?biāo)�，為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用_________歐姆擋；

【2】按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時，其阻值如圖乙中指針?biāo)�，則Rx的阻值大約是_________Ω；

【3】在用伏安法測量該電阻的阻值時，要求盡可能準(zhǔn)確，并且待測電阻的電壓從零開始可以連續(xù)調(diào)節(jié)，則在上述提供的器材中

電壓表應(yīng)選 ；電流表應(yīng)選 ；

滑動變阻器應(yīng)選 。(填器材前面的字母代號)

【4】在虛線框內(nèi)畫出用伏安法測量該電阻的阻值時的實驗電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平的平行虛線間距，其間有磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場。一個正方形線圈的邊長，質(zhì)量，電阻。開始時，線圈的下邊緣到磁場上邊緣的距離。將線圈由靜止釋放，取，求：

（1）線圈下邊緣剛進(jìn)入磁場時， 兩端的電勢差

（2）線圈下邊緣剛進(jìn)入磁場時加速度的大小

（3）整個線圈穿過磁場過程中產(chǎn)生的電熱Q；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩物體A、B用輕質(zhì)彈簧相連靜止在光滑水平面上，現(xiàn)同時對A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F1、F2，使A、B同時由靜止開始運(yùn)動．在以后的運(yùn)動過程中，關(guān)于A、B兩物體與彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是（整個過程中彈簧不超過其彈性限度）（ ）

A. 由于F1、F2所做的總功為零，所以系統(tǒng)的機(jī)械能始終不變

B. 當(dāng)A、B兩物體之間的距離減小時，系統(tǒng)的機(jī)械能減小

C. 當(dāng)彈簧伸長到最長時，系統(tǒng)的機(jī)械能最大

D. 當(dāng)彈簧彈力的大小與F1、F2的大小相等時，A、B兩物體速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，研究甲乙丙丁四種情況當(dāng)中點的場強(qiáng)大小，甲為在點下方處有一個帶電量為的點電荷；乙為在點下方有一個水平放置的半徑為的均勻帶電圓環(huán)，總帶電量為，其圓心距離為；丙為在點下方有一個水平放置的半徑為的均勻帶電圓盤，總帶電量為，其圓心距離為；丁為在點下方有一個半徑為的均勻帶電球體，總帶電量為，其球心距離為；則對于這四種情況中點的電場強(qiáng)度的大小情況應(yīng)當(dāng)是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)之比為4∶1，電壓表和電流表均為理想電表。若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為NTC型熱敏電阻(阻值隨溫度升高而變小)，R1為定值電阻。下列說法中正確的是 (　　)

A. t＝0.01 s時，發(fā)電機(jī)線圈中穿過的磁通量最大

B. 交流電壓u的表達(dá)式為u＝36sin 50πt V

C. Rt溫度升高時，變壓器的輸入功率變大

D. Rt溫度升高時，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】撐桿跳高是一項技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動，完整的過程可以簡化成如圖所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。

(1)試定性地說明在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況：_______________________________。

(2)在橫桿的后下方要放置厚海綿軟墊，原因是__________________。

A．增加身體與軟墊的接觸時間，使人受到的沖力減小

B．減少身體與軟墊的接觸時間，使人受到的沖力減小

C．增加身體與軟墊的接觸時間，使人受到的沖力增大

D．減少身體與軟墊的接觸時間，使人受到的沖力增大

(3)若不計越過橫桿時的水平速度，運(yùn)動員過桿后做自由落體運(yùn)動，其重心下降4.05m時身體接觸軟墊，身體與軟墊的接觸時間為0.90s，最終靜止在軟墊上。已知運(yùn)動員的質(zhì)量為65 kg，重力加速度g取10 m/s2。由此可知，軟墊對運(yùn)動員平均作用力的方向為____________（選填“豎直向上”或“豎直向下”），大小為_____N。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車，一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦)，繩的一端與甲車相連，另一端被甲車上的人拉在手中，已知每輛車和人的質(zhì)量均為30 kg，兩車間的距離足夠遠(yuǎn)�，F(xiàn)在人用力拉繩，兩車開始相向運(yùn)動，人與甲車保持相對靜止，當(dāng)乙車的速度為1 m/s時，停止拉繩。求：

(1)拉繩過程中人做了多少功？

(2)停止拉繩后，為避免兩車相撞，人至少以多大水平速度從甲車跳上乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點，下方輕繩OC懸掛質(zhì)量為m1=0.3kg的物體甲．輕繩OB水平，B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=2kg的物體乙相連，物體乙恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知物體乙與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，重力加速度g取10m/s2，可認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．求：

（1）輕繩OB對物體乙的拉力是多大；

（2）輕繩OA受到的拉力是多大．

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