某同學(xué)探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;…;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L3.測(cè)量記錄表如下:
代表符號(hào) L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7
刻度數(shù)值/cm 1.70 3.41 5.09 8.60 10.31 12.10 14.02
(1)實(shí)驗(yàn)中,L3的值如圖1所示,請(qǐng)你根據(jù)下圖將測(cè)量值填入記錄表中.

(2)該同學(xué)已在圖2中標(biāo)出了7個(gè)數(shù)值對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出L2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出L-m圖線.
(3)根據(jù)上問(wèn)所畫(huà)圖線計(jì)算出該彈簧的勁度系數(shù)為
28.0
28.0
N/m.(取g=10m/s2,保留三位有效數(shù)字)
分析:用毫米刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度是要估讀到分度值的下一位,即要有估讀的.
充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),彈簧彈力與伸長(zhǎng)量△X之間的關(guān)系圖的斜率代表彈簧的勁度系數(shù)k.其中△x為彈簧的形變量.
解答:解:(1)根據(jù)圖所示讀出指針指示的刻度數(shù)值:X3=6.85cm,
(2)如圖所示;
(3)充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),彈簧彈力與伸長(zhǎng)量△X之間的關(guān)系圖的斜率代表彈簧的勁度系數(shù)
k=
△F
△X
=28.0
N/m
故答案為:(1)6.85cm;(2)如圖所示;(3)28.0
點(diǎn)評(píng):彈簧測(cè)力計(jì)的原理是在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比.
對(duì)于實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,我們要充分利用測(cè)量數(shù)據(jù)求解可以減少誤差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示為某同學(xué)“探究彈簧彈力跟伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,所用鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右的恒定的拉力.
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(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)的步驟如下:
①把細(xì)繩和彈簧的小環(huán)結(jié)好,讓細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,并結(jié)好細(xì)繩套.
②從刻度尺上讀出彈簧左側(cè)結(jié)點(diǎn)到小環(huán)結(jié)點(diǎn)的距離(即原長(zhǎng)).
③在細(xì)繩套上掛上1個(gè)已知質(zhì)量的鉤碼,待
 
到穩(wěn)定時(shí),從刻度尺上讀出彈簧的長(zhǎng)度,再計(jì)算此時(shí)的伸長(zhǎng)量,和鉤碼的質(zhì)量一并填入列表.
④換上2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)鉤碼掛上細(xì)繩套;重復(fù)③的步驟,得到五組數(shù)據(jù).
⑤以彈力(鉤碼質(zhì)量換算過(guò)來(lái))為縱坐標(biāo),以
 
為橫坐標(biāo),根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),作出一條平滑的直線,歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
(Ⅱ)如圖是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F-x圖線,由此可彈得到結(jié)論:彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x為
 
關(guān)系.圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于
 

(2)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)物擺放的位置如圖所示.
①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖中未完成的3條連接線連接好.
②根據(jù)所連的圖說(shuō)明在開(kāi)關(guān)S閉合之前,滑動(dòng)變阻器的觸頭P應(yīng)放
 
端.
③如果把干電池?fù)Q成內(nèi)阻約幾千歐姆的水果電池,按上面連接的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,則電壓表的
 
引起的誤差將大大增加,這時(shí)必須把電壓表改為并聯(lián)在
 
上才能減小誤差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,刻度尺(最小刻度為毫米)的0刻度線與彈簧上端對(duì)齊.實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變彈簧下端所懸掛鉤碼的質(zhì)量,改變彈簧彈力,并記錄下此時(shí)彈簧長(zhǎng)度,進(jìn)而求得彈簧的勁度系數(shù)k.重力加速度g取10m/s2.
(1)如圖是在彈簧下端懸掛質(zhì)量為350g鉤碼時(shí)實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖,此時(shí)彈簧的實(shí)際長(zhǎng)度為
 
 cm;
(2)若已知彈簧原長(zhǎng)為7.80cm,則根據(jù)此次測(cè)量的數(shù)據(jù),求得彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/m.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;…;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L3.測(cè)量記錄表如下:
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.415.098.6010.3112.1014.02
(1)實(shí)驗(yàn)中,L3的值如圖1所示,請(qǐng)你根據(jù)下圖將測(cè)量值填入記錄表中.

(2)該同學(xué)已在圖2中標(biāo)出了7個(gè)數(shù)值對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出L2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出L-m圖線.
(3)根據(jù)上問(wèn)所畫(huà)圖線計(jì)算出該彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m.(取g=10m/s2,保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L;彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;…;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L3.測(cè)量記錄表如下:
代表符號(hào)LL1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.415.098.6010.3112.1014.02
(1)實(shí)驗(yàn)中,L3的值如圖1所示,請(qǐng)你根據(jù)下圖將測(cè)量值填入記錄表中.

(2)該同學(xué)已在圖2中標(biāo)出了7個(gè)數(shù)值對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出L2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出L-m圖線.
(3)根據(jù)上問(wèn)所畫(huà)圖線計(jì)算出該彈簧的勁度系數(shù)為    N/m.(取g=10m/s2,保留三位有效數(shù)字)

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