國(guó)家836計(jì)劃中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中所研究的X光激光(頻率范圍很窄的高強(qiáng)度X射線)有著廣泛的應(yīng)用前景,用X光激光給細(xì)胞“照相”,以下激光的哪些特點(diǎn)屬于次要因素        (  )
A．殺菌作用B．化學(xué)作用
C．波長(zhǎng)短D．能量高
ABD
本題考查X光激光給細(xì)胞“照相”的原理.
細(xì)胞的“尺度”很小,用普通光照相,會(huì)發(fā)生明顯衍射,圖像不清晰;而X光波長(zhǎng)很短,用它照相不會(huì)發(fā)生明顯衍射,可以得到細(xì)胞的清晰照片.可見(jiàn)用X光激光給細(xì)胞“照相”,主要是利用了X光的波長(zhǎng)很短,故A、B、D屬于次要因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在LC電磁振蕩電路中有振蕩電流存在，理想的情況是能量沒(méi)有損失，振蕩電流的振幅保持不變.但實(shí)際的振蕩電路如果沒(méi)有外界能量的及時(shí)補(bǔ)充，振蕩電流的振幅總是要逐漸減小的.下面的幾種情況中，哪些是造成振幅減小的原因（   ）
A．線圈自感電動(dòng)勢(shì)對(duì)電流的阻礙作用B．電路中電阻對(duì)電流的阻礙作用
C．線圈中鐵芯內(nèi)感應(yīng)電流產(chǎn)生熱量D．向空間輻射電磁波

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下述關(guān)于電磁場(chǎng)的說(shuō)法中不正確的是
A．只要空間某處有變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng)，就會(huì)在其周?chē)a(chǎn)生電磁場(chǎng)，形成電磁波
B．任何變化的電場(chǎng)周?chē)欢ㄓ写艌?chǎng)
C．振蕩電場(chǎng)和振蕩磁場(chǎng)交替產(chǎn)生，相互依存，形成不可分離的統(tǒng)一體，即電磁場(chǎng)
D．電磁波的理論先由麥克斯韋建立，而后赫茲用實(shí)驗(yàn)證明其存在

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于光波和聲波的認(rèn)識(shí)，正確的是 （    ）                                    
A．光波和聲波是相同本質(zhì)的波，但它們?cè)诳諝庵袀鞑サ乃俣炔煌?/td>
B．光波、聲波都具有波粒二象性
C．光波和聲波都是橫波，都能發(fā)生干涉和衍射
D．由于聲波的波長(zhǎng)比光波的波長(zhǎng)長(zhǎng)得多，因而傳播時(shí)很容易繞過(guò)幾米長(zhǎng)度的障礙物

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

頻率為ν的光子從地球表面豎直向上運(yùn)動(dòng)．在它上升高度△H(△H遠(yuǎn)小于地球的半徑R)的過(guò)程中，由于地球引力的作用，它的波長(zhǎng)會(huì)變長(zhǎng)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為“引力紅移”．設(shè)光速為c，則在這一過(guò)程中該光子的頻率的改變量△ν與原來(lái)頻率ν的比值為(重力加速度為g)
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

激光火箭的體積小，卻可以裝載更大、更重要的衛(wèi)星或飛船，激光由地面激光站或空間激光動(dòng)力衛(wèi)星提供，通過(guò)一套裝置，像手電筒一樣，讓激光束射入火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒室，使推進(jìn)劑受熱而急劇膨脹，于是形成一股高溫高壓的燃?xì)饬鳎詷O高的速度噴出，產(chǎn)生巨大的推力，把衛(wèi)星或飛船送入太空.激光火箭利用了激光的（   ）
A．單色性好B．平行度高C．高能量D．相干性好

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有些動(dòng)物在夜間幾乎什么都看不到，而貓頭鷹在夜間卻有很好的視力，這是因?yàn)樗鼘?duì)某種波段的光線產(chǎn)生視覺(jué)．根據(jù)熱輻射理論，物體發(fā)出的光的最大波長(zhǎng)λm與物體的絕對(duì)溫度T滿(mǎn)足關(guān)系式Tλm＝2.90×10—3 m·K.若貓頭鷹的獵物——蛇在夜間體溫為27 ℃，則它發(fā)出光的最大波長(zhǎng)為_(kāi)______m，屬于_______波段．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

按紅外線、紫外線、X射線、γ射線的順序進(jìn)行比較（　　）
A．穿透能力由大到小B．衍射能力由小到大
C．粒子性由明顯到不明顯D．波動(dòng)性由明顯到不明顯

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某熱水袋內(nèi)水的體積約為，已知水的摩爾質(zhì)量為，阿伏伽德羅常數(shù)為，求它所包含的水分子數(shù)目約為多少？（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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