【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子不是組成物質(zhì)的最小微粒

B.玻爾的原子理論成功的解釋了氫原子的分立光譜，因此波爾的原子結(jié)構(gòu)理論已完全揭示了微觀粒子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

C.陰極射線的實(shí)質(zhì)是電子流

D.玻爾原子理論中的軌道量子化和能量量子化的假說(shuō)，啟發(fā)了普朗克將量子化的理論用于黑體輻射的研究

【答案】C

【解析】

A．粒子散射實(shí)驗(yàn)得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯(cuò)誤；

B．玻爾的原子理論成功的解釋了氫原子的分立光譜，但不足之處，是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀點(diǎn)，如電子軌道的概念，不能解釋其它原子的發(fā)光光譜，故B錯(cuò)誤；

C．陰極射線實(shí)質(zhì)是電子流，故C正確；

D．玻爾受到普朗克的能量子觀點(diǎn)的啟發(fā)，得出原子軌道的量子化和能量的量子化，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿兩端分別固定質(zhì)量mA=1 kg、mB=2 kg的小球A、B，O為光滑的水平固定轉(zhuǎn)軸，與A、B兩球心的距離分別為AO=0.6m、BO=1.2m。現(xiàn)從水平位置由靜止釋放輕桿，直至輕桿轉(zhuǎn)到豎直位置。重力加速度g取10 m/s2，則下列判斷正確的為（　�。�

A.輕桿豎直時(shí)，A、B兩球的瞬時(shí)速度大小之比為1∶2B.輕桿轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，桿對(duì)B球的作用力始終沿著桿的方向

C.輕桿豎直時(shí)，桿對(duì)A球的作用力方向豎直向下D.輕桿豎直時(shí)，轉(zhuǎn)軸O對(duì)桿的作用力大小為50 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖甲：盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了原子核式結(jié)構(gòu)模型

B.圖乙：用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會(huì)釋放出巨大的核能

C.圖丙：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

D.圖�。簻穼O通過(guò)電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核內(nèi)還有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一彈簧秤秤盤(pán)的質(zhì)量M=1.5kg，盤(pán)內(nèi)放一個(gè)質(zhì)量M=1.5kg的物體P，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=800N/m，系統(tǒng)原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)給物體P施加一個(gè)豎直向上的拉力F，使P由靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知在前0.2s時(shí)間內(nèi)F是變力，在0.2s以后是恒力。求物體勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年2月23日，天文學(xué)家宣布，在距離地球40光年的單顆恒星TRAPPIST-1周?chē)l(fā)現(xiàn)7顆類地行星，分別編號(hào)為b、c、d、e、f、g、h．7顆行星的運(yùn)動(dòng)都近似勻速圓周運(yùn)動(dòng)，可能都已被潮汐鎖定（即行星的自轉(zhuǎn)周期等于公轉(zhuǎn)周期）．則以下說(shuō)法正確的是

A.根據(jù)題中信息可以判斷行星h的自轉(zhuǎn)周期最大

B.已知某行星的軌道半徑就可以推算該行星的質(zhì)量

C.這7顆行星和地球一樣都有晝夜更替

D.行星b公轉(zhuǎn)的線速度比h行星小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是力學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器．

（1）羅同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究功與速度變化的關(guān)系”，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上，如圖甲，不妥之處有____，____，（寫(xiě)出兩項(xiàng)）．要完成此實(shí)驗(yàn)，除了圖甲中的器材外，還需要從圖乙中選用的器材有____（寫(xiě)字母）

（2）范同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用天平測(cè)量小車(chē)質(zhì)量，如圖丙，他在右邊的托盤(pán)上放置了一個(gè)100g的砝碼、一個(gè)50g的砝碼、兩個(gè)20g的砝碼，游碼的位置如圖所示，則小車(chē)的質(zhì)量是____g．

該同學(xué)欲通過(guò)打出的紙帶（圖�。﹣�(lái)判斷是否已平衡摩擦力，根據(jù)紙帶的點(diǎn)跡，應(yīng)該將木板的傾斜度調(diào)____（選填“大”或“小”）些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在廣東珠海開(kāi)展的第十一屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)上，空軍“八一”飛行表演隊(duì)的6架殲10戰(zhàn)斗機(jī)為現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千名觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)震撼的飛行表演．某次飛行表演中，飛行員駕駛飛機(jī)在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，在飛機(jī)剛進(jìn)入圓周最低點(diǎn)時(shí)傳感器顯示飛行員對(duì)座椅的壓力是重力的4倍，最高點(diǎn)時(shí)飛行員頭朝下，傳感器顯示飛行員對(duì)座椅的壓力和重力大小相等，已知飛機(jī)質(zhì)量（含飛行員）為m、重力加速度為g，空氣阻力不計(jì)．求：

（1）最高點(diǎn)時(shí)飛機(jī)的速度

（2）飛機(jī)最低點(diǎn)到最高點(diǎn)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)飛機(jī)做的功

（3）如果飛行員能承受的最大加速度為8g（g為重力加速度），則飛機(jī)從最高點(diǎn)回到最低點(diǎn)過(guò)程發(fā)動(dòng)機(jī)做功不能超過(guò)多少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，其上的遮光條將光遮住，電子計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄遮光時(shí)間。測(cè)得遮光條的寬度為，用近似代表滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度。為使更接近瞬時(shí)速度，正確的措施是（ ）

A.換用寬度更窄的遮光條B.提高測(cè)量遮光條寬度的精確度

C.使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門(mén)D.增入氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

（1）某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材組裝成如圖所示的裝置圖，接通電源進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)量,該裝置中的明顯錯(cuò)誤有（_____）

A、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源

B、小車(chē)初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)

C、小盤(pán)里不該放鉤碼

D、沒(méi)有墊高木板平衡摩擦力

（2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)。圖中是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s,由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為_______ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（3）為保證繩子對(duì)小車(chē)的拉力約等于小盤(pán)和重物的總重力mg,小盤(pán)和重物的質(zhì)量m與小車(chē)的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是_______。

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