如圖是一個(gè)復(fù)合門電路，由一個(gè)x門電路與一個(gè)“非”門組成,若整個(gè)電路的作用成為一個(gè)“與”門，則x電路應(yīng)該為（   ）
A．“與”門B．“與非”門
C．“或”門D．“或非”門
B
右邊門電路為非門，如果輸出1，則從x門電路輸出0，則x門電路應(yīng)該為與非門，B對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電動(dòng)自行車的一塊電瓶標(biāo)稱電動(dòng)勢為12V，但用久以后性能會(huì)下降，表現(xiàn)之一為電瓶的電動(dòng)勢變小，內(nèi)阻變大．某興趣小組將某電動(dòng)自行車的一塊舊電瓶充滿電后測量它的電動(dòng)勢和內(nèi)阻．現(xiàn)有下列器材可用：
電流表A，量程0～600mA，內(nèi)阻約2Ω
電流表G，量程0～500μA，內(nèi)阻
Rg
=200Ω
電壓表V，量程0～3V，內(nèi)阻約5kΩ
定值電阻
R1
=19800Ω
定值電阻
R2
=9800Ω
滑動(dòng)變阻器
R3
，0～100Ω，1A
滑動(dòng)變阻器
R4
，0～1000Ω，1A
開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
待測電瓶E
（1）請選擇合適的器材在下邊線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（器材必須標(biāo)明符號(hào)）．

（2）興趣小組記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并通過計(jì)算得到了6組電壓U和對應(yīng)電流I的值，如表所示．請你幫助他們作出U-I圖象．

電壓U/V9.809.308.707.807.136.42
電流I/A0.140.190.260.350.430.50
（3）由圖象可得這塊舊電瓶的電動(dòng)勢為______V，內(nèi)阻為______Ω．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為包含某邏輯電路的一個(gè)簡單電路圖，L為小燈泡．光照射電阻R′時(shí)，其阻值將變得遠(yuǎn)小于R，小燈泡L發(fā)光。則該邏輯門是（     ）
A．與門B．或門C．非門D．與非門

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”、B端輸入電信號(hào)“0”時(shí)，則在C和D端輸出的電信號(hào)分別為(　　)
A．1和0B．0和1
C．1和1D．0和0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

請根據(jù)下面所列的真值表，從四幅圖中選出與之相對應(yīng)的一個(gè)門電路(  )
輸入
輸出
A
B
Y
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2007年法國科學(xué)家阿爾貝·費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖所示是利用GMR設(shè)計(jì)的磁鐵礦探測儀原理示意圖，圖中GMR在外磁場作用下，電阻會(huì)發(fā)生大幅度減小。下列說法正確的是（   ）
A．若存在磁鐵礦，則指示燈不亮；若將電阻R調(diào)大，該探測儀的靈敏度提高
B．若存在磁鐵礦，則指示燈不亮；若將電阻R調(diào)小，該探測儀的靈敏度提高
C．若存在磁鐵礦，則指示燈亮；若將電阻R調(diào)大，該探測儀的靈敏度提高
D．若存在磁鐵礦，則指示燈亮；若將電阻R調(diào)小，該探測儀的靈敏度提高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列模擬路燈照明電路的光控開關(guān)電路中（RG為半導(dǎo)體光敏電阻，光照增強(qiáng)電阻變小、LED為發(fā)光二極管），能實(shí)現(xiàn)天暗時(shí)LED發(fā)光、天亮?xí)rLED熄滅的電路是：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

許多樓道燈都具有這樣的功能：天黑時(shí)，出現(xiàn)聲音它就開啟，而在白天，即使有聲音它也沒有反應(yīng)。通過一個(gè)門電路后，進(jìn)入執(zhí)行電路。那么設(shè)計(jì)的門電路為                     （    ）
A．“與”門電路B．“非“門電路C．“或”門電路D．上述答案都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5-1-12所示，R1為定值電阻，R2為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻，L為小燈泡，當(dāng)溫度降低時(shí)（　　）

圖5-1-12
A．R1兩端的電壓增大
B．電流表的示數(shù)增大
C．小燈泡的亮度變強(qiáng)
D．小燈泡的亮度變?nèi)?/td>

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