如圖所示，在光滑的水平面上有一物體M，物體上有一光滑的半圓弧軌道，最低點(diǎn)為C，兩端A、B一樣高�，F(xiàn)讓小滑塊m從A點(diǎn)靜止下滑，則

A．m不能到達(dá)小車上的B點(diǎn)
B．m從A到C的過程中M向左運(yùn)動(dòng)，m從C到B的過程中M向右運(yùn)動(dòng)
C．m從A到B的過程中小車一直向左運(yùn)動(dòng)，m到達(dá)B的瞬間，M速度為零
D．M與m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，動(dòng)量守恒
C
M和m在水平方向上動(dòng)量守恒，m滑到B端最高點(diǎn)時(shí)，M和m速度均為零，根據(jù)能量守恒，可知m能到達(dá)小車上的B點(diǎn)，故A錯(cuò)誤
m從A到C的過程中M向左做加速運(yùn)動(dòng)，m從C到B的過程中M向左做減速運(yùn)動(dòng)，最后減速到零，故B錯(cuò)誤C正確
由于運(yùn)動(dòng)過程中，只是重力勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化，所以M與m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，水平方向上不受外力，所以水平方向動(dòng)量守恒，故D錯(cuò)誤
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(20分) 對(duì)于兩物體碰撞前后速度在同一直線上，且無機(jī)械能損失的碰撞過程，可簡化為如下模型：兩物體位于光滑水平面上，僅限于沿一直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們之間距離大于某一定值d時(shí)，相互作用力為零，當(dāng)它們之間的距離小于d時(shí)，存在大小恒為F的斥力
設(shè)物體A的質(zhì)量m1="1.0kg," 開始靜止在直線上某點(diǎn)，物體B的質(zhì)量m2=3.0kg，以速度V0從遠(yuǎn)處沿直線向A運(yùn)動(dòng)，如圖所示，若d="0.10m," F="0.60N," V0=0.20m/s,求：
相互作用過程中A、B 的加速度大小
從開始相互作用到A、B間距離最小時(shí)，系統(tǒng)（物體組）動(dòng)能減少量
A、B間的最小距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）下列說法中正確的是（    ）
A．光電效應(yīng)是原子核吸收光子向外釋放電子的現(xiàn)象
B．一群處于n=3能級(jí)激發(fā)態(tài)的氫原子，自發(fā)躍遷時(shí)能發(fā)出3種不同頻率的光
C．放射性元素發(fā)生一次β衰變，原子序數(shù)增加1
D．湯姆生通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
（2）如圖所示，滑塊A質(zhì)量為2m，滑塊B質(zhì)量為m，滑塊C的質(zhì)量為0.5m，開始時(shí)，A、B分別以v1，v2的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將C無初速度的放在B上，并與B粘合不再分開，此時(shí)A與B相距較近，B與擋板相距足夠遠(yuǎn)。若B與擋板碰撞后以原速率返彈，A與B碰撞后粘合在一起，為使B能與擋板碰撞兩次，v1、v2應(yīng)滿足什么關(guān)系？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的小球A在光滑的水平面上以速度v與靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為2m的小球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球的動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?/9,那么碰撞后B球的速度夫小可能是
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為M的小車左端放有質(zhì)量為m的鐵塊且M>m，以共同速度v沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動(dòng)，車與墻碰撞的時(shí)間極短，不計(jì)動(dòng)能損失。鐵塊與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，車長為L，鐵塊不會(huì)到達(dá)車的右端，最終相對(duì)靜止。

①求小車與鐵塊的最終速度；
②求整個(gè)過程中摩擦生熱是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有兩輛小車，中間夾一根壓縮了的輕質(zhì)彈簧，兩手分別按住小車使它們靜止，對(duì)兩車及彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（    ）
A．只要兩手同時(shí)放開后，系統(tǒng)的總動(dòng)量始終為零
B．先放開左手，后放開右手，動(dòng)量不守恒
C．先放開左手，后放開右手，總動(dòng)量向右
D．無論怎樣放開兩手，系統(tǒng)的總動(dòng)能一定不為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑水平地面上停著一輛平板車，其質(zhì)量為2m，長為L，車右端（A點(diǎn)）有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊．金屬塊與車間有摩擦，以中點(diǎn)C為界， AC段與CB段動(dòng)摩擦因數(shù)不同�，F(xiàn)給車施加一個(gè)向右的水平恒力，使車向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)金屬塊在車上開始滑動(dòng)，當(dāng)金屬塊滑到中點(diǎn)C時(shí)，即撤去這個(gè)力。已知撤去力的瞬間，金屬塊的速度為v0，車的速度為2v0，最后金屬塊恰停在車的左端（B點(diǎn)）。
求:（1）F的大小為多少？      
（2）AC段與CB段動(dòng)摩擦因數(shù)與
的比值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖10所示，三塊木板A、B、C的質(zhì)量均為，長度均為L。A、B置于水平地面上，它們的間距s=2m。C置于B板的上端并對(duì)齊。A、B、C之間及A、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0．2，最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。開始時(shí)，三個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)給A施加一個(gè)水平向右，大小為的恒力F，假定木板A、B碰撞時(shí)間極短且碰撞后粘連在一起，最終C沒有脫離A板，g取l0m／s2。求：

（1）碰撞后的瞬間A、B、C的速度各是多少?
（2）最終A、B、C的速度又是多少?
（3）要使C完全離開B并不脫離木板A，每塊木板的長度應(yīng)滿足什么條件?[

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，AOB是光滑水平軌道，BC是半徑為R的1/4光滑圓弧軌道，兩軌道恰好相切，質(zhì)量為M的小木塊靜止在O點(diǎn)，一質(zhì)量為m(m ＝ M／9)的子彈以某一初速度水平向右射入小木塊內(nèi)不穿出，木塊恰好滑到圓弧的最高點(diǎn)C處(子彈、小木塊均可看成質(zhì)點(diǎn))問：（1）子彈射入木塊之前的速度? （2）若每當(dāng)小木塊在O點(diǎn)時(shí)，立即有相同的子彈以相同的速度射入小木塊，并留在其中，當(dāng)?shù)?顆子彈射入小木塊后，小木塊沿圓弧上升的高度是多大?（3）當(dāng)?shù)趎顆子彈射入小木塊后，小木塊沿圓弧能上升的最大高度為時(shí)，則n值是多少?

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