分析 (1)小球豎直方向做自由落體,由勻變速運(yùn)動(dòng)的速度公式可以求出重力加速度;
(2)根據(jù)萬(wàn)有引力等于重力可以求出星球的質(zhì)量.
(3)該星球的近地衛(wèi)星的向心力由萬(wàn)有引力提供,該星球表面物體所受重力等于萬(wàn)有引力,聯(lián)立方程即可求出該星球的第一宇宙速度υ1;
解答 解:(1)小球球豎直方向做自由落體,運(yùn)動(dòng)時(shí)間:h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
解得,星球表面的重力加速度:g=$\frac{2h}{{t}^{2}}$
(2)星球表面的物體受到的重力等于萬(wàn)有引力,即:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=mg,
解得星球質(zhì)量:M=$\frac{2h{R}^{2}}{G{t}^{2}}$
(3)衛(wèi)星繞星球做圓周運(yùn)動(dòng),重力(萬(wàn)有引力)提供向心力,由牛頓第二定律得:
mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
解得第一宇宙速度為:v=$\frac{1}{t}\sqrt{2hR}$;
答:(1)該星球表面的重力加速度為$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
(2)該星球得質(zhì)量為$\frac{2h{R}^{2}}{G{t}^{2}}$;
(3)該星球的第一宇宙速度為$\frac{1}{t}\sqrt{2hR}$.
點(diǎn)評(píng) 重力加速度g是天體運(yùn)動(dòng)研究和天體表面宏觀物體運(yùn)動(dòng)研究聯(lián)系的物理量.本題要求學(xué)生掌握兩種等式:一是物體所受重力等于其吸引力;二是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)其向心力由引力提供.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì) | |
B. | c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 | |
C. | 若將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功 | |
D. | 若將一帶正電的試探電荷從d點(diǎn)由靜止釋放,電荷將沿著電場(chǎng)線由d運(yùn)動(dòng)到c |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 70m、15m | B. | 58m、10m | C. | 43m、10m | D. | 58m、24m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)行線速度關(guān)系為vA<vB=vC | |
B. | 運(yùn)行周期關(guān)系為 TA=TB<TC | |
C. | 向心力大小關(guān)系為 FA=FB>FC | |
D. | 運(yùn)行半徑與周期關(guān)系為$\frac{{{R}_{A}}^{3}}{{{T}_{A}}^{2}}$=$\frac{{{R}_{B}}^{3}}{{{T}_{B}}^{2}}$=$\frac{{{R}_{C}}^{3}}{{{T}_{C}}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在伽利略之前的學(xué)者們總是通過(guò)思辯性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是誰(shuí)非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 | |
B. | 探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系.這是物理學(xué)中常用的控制變量的研究方法 | |
C. | 探究作用力與反作用力關(guān)系時(shí)可以用傳感器連在計(jì)算機(jī)上直接顯示力的大小隨時(shí)間的變化情況,用圖象的方法來(lái)研究 | |
D. | 如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度就有一個(gè)沿著等勢(shì)面的分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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