【題目】如圖所示,在一個勻強(qiáng)電場(圖中未畫出)中有一個直角梯形ABCD,其中,EAD的中點,FBC的中點。一個帶正電的粒子從A點移動到B點,電場力做功為WAB=3.0×10-6J;將該粒子從D點移動到C點,電場力做功為WDC=4.0×10-6J。則以下分析正確的是( )

A. 若將該粒子從E點移動到F點,電場力做功為WEF=3.5×10-6J

B. 若將該粒子從E點移動到F點,電場力做功WEF有可能大于3.5×10-6J

C. 若將該粒子從B點移到C點,電場力做功為WBC=1.0×10-6J,則此勻強(qiáng)電場的方向一定是從A點指向B點的方向

D. 若該粒子的電量為2×10-6C,則A、B之間的電勢差為1.5V

【答案】ACD

【解析】

φ表示各點的電勢。根據(jù)電場力做功的公式W=qU可知:WEF=qUEF=q(E-F),因為E、F是線段的中點,因此在勻強(qiáng)電場中有:E 、F,代入上式化簡可得:WEFWAB+WDC=3.5×10-6J.故A正確、B錯誤;若將該粒子從B點移到C點,電場力做功為WBC=1×106JWDC,根據(jù)電場力做功公式W=qU可知UDC=4UBC,則B點電勢與DC連續(xù)靠近C點四分之一處的點電勢相等,這兩個點的連續(xù)就是等勢線;根據(jù)電場線與等勢線必定垂直的性質(zhì),此勻強(qiáng)電場的方向一定從A點指向B點的方向。故C正確;根據(jù)電場力做功的公式WAB=qUAB得:.故D正確。故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一半徑為r的圓環(huán)上均勻分布著正電荷,電量為+Q,x軸垂直于環(huán)面且過圓心O。在x軸上距圓心O距離s處有一點P,則

A.O點的電場強(qiáng)度為零,電勢最低

B.O點沿x軸正方向,電場強(qiáng)度先增大后減小

C.P點的場強(qiáng)大小

D.P點的場強(qiáng)大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上做勻速直線運動時,下列說法正確的是(

A. 平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是運動的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 平衡車在加速過程中也是平衡的

D. 關(guān)閉電機(jī),平衡車還會繼續(xù)行駛一段路程是由于慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】王強(qiáng)與張華在做“測干電池組的電動勢E和內(nèi)阻r”的實驗時,實驗室配備的實驗器材如下:

A.兩節(jié)干電池串聯(lián)成的待測電池組;

B.電壓表V03V,內(nèi)阻RV3kΩ);

C.電流表A03mA,內(nèi)阻RA=30Ω);

D.滑動變阻器R010kΩ,5mA);

E.定值電阻R110Ω、2A);

F.定值電阻R2100Ω、1A);

G.定值電阻R31kΩ、0.1A

H.電鍵1個,導(dǎo)線若干。

王強(qiáng)、張華根據(jù)配備的實驗器材,分別設(shè)計的實驗電路圖如圖甲、圖乙所示。他倆經(jīng)過交流討論后共同認(rèn)為采用圖乙所示的電路進(jìn)行實驗較為理想。于是,他倆按圖乙所示的電路圖連接電路,閉合電鍵后改變滑動變阻器R的值并讀出多組對應(yīng)的電壓表、電流表的示數(shù)UI,最后畫出了U-I圖線,如圖丙所示。

1)王強(qiáng)、張華認(rèn)為采用圖乙所示的電路進(jìn)行實驗較為理想的原因是____________

2)定值電阻R0應(yīng)選____________(選填所給儀器前面的字母序號)。

3)待測電池組的電動勢E=____________V,內(nèi)阻r=____________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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【題目】在升降機(jī)底部安裝一個加速度傳感器,其上放置了一個質(zhì)量為m小物塊,如圖甲所示。升降機(jī)從t=0時刻開始豎直向上運動,加速度傳感器顯示加速度a隨時間t變化如圖乙所示。取豎直向上為正方向,重力加速度為g,以下判斷正確的是( )

A.02t0時間內(nèi),物塊先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

B.t03t0時間內(nèi),物塊先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

C.t=t0時刻,物塊所受的支持力大小為mg

D.t=3t0時刻,物塊所受的支持力大小為2mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實驗室完成了下列測量:

(1)20分度的游標(biāo)卡尺測量某物體的長度,如圖所示,由圖可知其長度為________mm

(2)用螺旋測微器測量某圓柱體的直徑,如圖乙所示,由圖可知其直徑為__________mm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,如圖所示的是伽利略根據(jù)可靠的事實進(jìn)行的理想實驗和推論的示意圖。請在下面的空格里填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成對各示意圖的說明。

如圖(1)所示,把兩個斜面對接,讓小球由靜止開始從左側(cè)斜面上高為h處滾下,如果沒有摩擦,小球?qū)⑦_(dá)到右側(cè)斜面相同高度的地方。

如圖(2)所示,如果減小右側(cè)斜面的傾角,小球到達(dá)右側(cè)斜面上的高度要________(選填大于”“等于小于)原來的高度h,但要通過更長的距離。

如圖(3)所示,繼續(xù)減小右側(cè)斜面的傾角,直到使它成為水平面,小球不可能達(dá)到原來的高度h,就要沿著水平面以________(填恒定變化)的速度持續(xù)運動下去。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上做勻速運動,甲的速度為+2m/s,乙的速度為–4m/s,則

A.速度值前面的正、負(fù)號與速度大小無關(guān),只表示物體運動的方向

B.甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度

C.由于兩質(zhì)點的速度一正一負(fù),故兩質(zhì)點做相向運動

D.若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一地點出發(fā),則10s后甲、乙兩質(zhì)點相距60m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在O處固定一個電荷量為Q=+1.0×10-9C的點電荷,現(xiàn)用長L=0.2m的絕緣細(xì)線拴一個質(zhì)量m=0.06kg的帶電小球(可視為點電荷) 后也懸掛于O處,細(xì)線所受拉力達(dá)到F=6mg時就會被拉斷。將小球拉至與懸點O等高,并且使細(xì)線伸直,然后由靜止釋放,當(dāng)懸線轉(zhuǎn)過90°到到達(dá)B位置時,細(xì)線恰好拉斷。之后小球?qū)?/span>B點進(jìn)入板間距d=0.08m的兩平行板電容器,并恰好沿水平方向做勻速直線運動(進(jìn)入電容器后不考慮O處點電荷對小球的作用力),且此時電路中的電動機(jī)剛好能正常工作。已知電源的電動勢為12V,內(nèi)阻,定值電阻、的阻值均為,電動機(jī)的內(nèi)阻為。忽略空氣阻力和電容器的邊緣效應(yīng),取g=10m/s2,靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2。求:

1)小球到達(dá)B 點時的速度大。

2)小球所帶的電荷量;

3)電動機(jī)的機(jī)械功率。

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