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【題目】如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質繩相連,質量分別為mA、mB,由于B球受到風力作用,環(huán)A與B球一起向右勻速運動.已知繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是(

A.B球受到的風力F為mBgtan θ

B.風力增大時,輕質繩對B球的拉力保持不變

C.風力增大時,桿對環(huán)A的支持力增大

D.環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數為

【答案】A

【解析】

試題分析:選A.對球B受力分析如圖1所示.由平衡條件可知A正確;當風力增大時,由于F=T=,θ增大,F增大,所以B錯誤;以整體為研究對象,受力分析如圖2所示,豎直方向桿對環(huán)A的支持力與環(huán)A和B球整體受到的重力平衡,C錯誤;水平方向上,mBgtan θ=μ(mA+mB)g,所以D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于傳感器,下列說法正確的是( )
A.所有傳感器都是由半導體材料做成的
B.金屬材料也可以制成傳感器
C.干簧管是一種能夠感知電場的傳感器
D.傳感器一定是通過感知電壓的變化來傳遞信號的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。

(1)本實驗應用的實驗方法是________

A.控制變量法 B.假設法 C.理想實驗法 D.等效替代法

(2)為了驗證加速度與合外力成正比,實驗中必須做到______

A.實驗前要平衡摩擦力

B.每次都必須從相同位置釋放小車

C.拉小車的細繩必須保持與軌道平行

D.拉力改變后必須重新平衡摩擦力

(3)圖為某次實驗得到的紙帶,紙帶上相鄰的兩計數點間有四個點未畫出,則小車的加速度大小為a=_______m/s2(結果保留兩位有效數字)

(4)在驗證“質量一定,加速度a與合外力F的關系”時,某學生根據實驗數據作出了如圖所示的aF圖像,其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲,產生這種現象的原因可能有_________。

A.木板右端墊起的高度過小(即平衡摩擦力不足)

B.木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)

C.盤和重物的總質量m遠小于車和砝碼的總質量M(即m<<M

D.盤和重物的總質量m不遠小于車和砝碼的總質量M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一半徑為R的半圓形玻璃磚,橫截面如圖所示。已知玻璃的全反射臨界角rr<。與玻璃磚的底平面成角度、且與玻璃磚橫截面平行的平行光射到玻璃磚的半圓柱面上。經柱面折射后,有部分光包括與柱面相切的入射光能直接從玻璃磚底面射出。若忽略經半圓柱內表面反射后射出的光,求底面透光部分的寬度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m0.02 kg的通電細桿ab置于傾角為θ=37°的平行放置的導軌上,導軌的寬度d0.2 m,桿ab與導軌間的動摩擦因數μ=0.4,磁感應強度B2 T 的勻強磁場與導軌平面垂直且方向向下,如圖所示.現調節(jié)滑動變阻器的觸頭,試求出為使桿ab靜止不動,通過ab桿的電流范圍為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面上的物體A用跨過滑輪的細線與小砂桶相連,連接A的細線與斜面平行,不計細線與滑輪間的摩擦力.若要使物體A在斜面上保持靜止,砂桶中砂的質量有一定的范圍,已知其最大值和最小值分別為m1和m2(m2>0),重力加速度為g,由此可求出(

A.物體A的質量

B.斜面的傾角

C.物體A對斜面的正壓力

D.物體A與斜面間的最大靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦力均可忽略不計,已知物體B的質量為M、滑塊A的質量為m,當整個裝置靜止時,滑塊A與物體B接觸的一面與豎直擋板之間的夾角為θ.已知重力加速度為g,則下列選項正確的是(

A.物體B對水平面的壓力大小為Mg

B.物體B受水平面的摩擦力大小為mgtan θ

C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為

D.滑塊A對物體B的壓力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小型發(fā)電站發(fā)電機輸出的交流電壓為500 V,輸出的電功率為50 kW,用電阻為的輸電線向遠處送電,要求輸電線上損失功率為輸電功率的0.6%,則發(fā)電站要安裝一升壓變壓器,到達用戶再用降壓變壓器變?yōu)?/span>220 V供用戶使用(兩個變壓器均為理想變壓器)。對整個送電過程,下列說法正確的是

A. 升壓變壓器的匝數比為1∶100

B. 輸電線上損失的功率為300 W

C. 輸電線上的電流為100 A

D. 降壓變壓器的輸入電壓為4700 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于重力的說法正確的是( )

A. 重力就是地球對物體的吸引力

B. 重力的方向指向地球的地心

C. 形狀規(guī)則的物體,其重心在其幾何中心處

D. 重力是由于物體受到地球的吸引而產生的

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