A. | 該波的頻率逐漸增大 | B. | S點的振動速度等于波的傳播速度 | ||
C. | 此時S點向下運動 | D. | S點的起始振動方向是向下的 |
分析 波速是由介質(zhì)的性質(zhì)決定的,與波長無關(guān).由圖讀出波長的變化,由波速公式v=λf分析頻率的變化.質(zhì)點的振動速度與波的傳播速度是不同的.
解答 解:A、由圖看出,該波的波長逐漸減小,而波速一定,由波速v=λf分析得知該波的頻率逐漸增大,故A正確.
B、S點的振動速度與波的傳播速度是不同的,振動速度作周期性變化,而波的傳播速度是一定的,故B錯誤.
C、該波向右傳播,波形平移法可知:此時S點向上振動,故C錯誤.
D、介質(zhì)中的最右端的起振質(zhì)點的振動方向顯示了振源的振動方向,故S點的起始振動方向是向上的,故D錯誤.
故選:A
點評 本題關(guān)鍵要抓住波速是由介質(zhì)決定,保持不變,再由波速公式分析頻率的變化情況.要掌握波的基本特點:介質(zhì)中各個質(zhì)點的起振方向與波源的起振方向相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電阻R的電流方向由a經(jīng)R到O | B. | 導(dǎo)體棒O端電勢低于C端的電勢 | ||
C. | 外力做功的功率為$\frac{{{B^2}{ω^2}{r^4}}}{4R}$ | D. | 回路中的感應(yīng)電流大小為$\frac{{Bω{r^2}}}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F${\;}_{{f}_{1}}$為零,F(xiàn)${\;}_{{f}_{2}}$不為零且方向向左 | |
B. | F${\;}_{{f}_{1}}$為零,F(xiàn)${\;}_{{f}_{2}}$不為零且方向向右 | |
C. | F${\;}_{{f}_{1}}$不為零且方向向右,F(xiàn)${\;}_{{f}_{2}}$不為零且方向向左 | |
D. | F${\;}_{{f}_{1}}$和F${\;}_{{f}_{2}}$均為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減少副線圈的匝數(shù),其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率 | |
B. | 增加副線圈的匝數(shù),其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率 | |
C. | 減小負(fù)載的電阻值,其余保持不變,變壓器的輸入功率不變 | |
D. | 增大負(fù)載的電阻值,其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水平面對C的支持力小于B、C的總重力 | |
B. | B一定受到C的摩擦力 | |
C. | C受到水平面的摩擦力為零 | |
D. | 若將細線剪斷,B物體開始沿斜面向下滑動,則水平面對C的摩擦力不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第5s內(nèi)的平均速度小于前5s內(nèi)的平均速度 | |
B. | 第5s內(nèi)的平均速度大于第5s末的瞬時速度 | |
C. | 第5s內(nèi)的位移小于前5 s內(nèi)的位移 | |
D. | 第4s末的速度小于第5s初的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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