【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用電流傳感器(可視為理想電流表)和定值電阻以及電阻箱、待測(cè)電池等器材,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路測(cè)定電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。電流的值通過(guò)數(shù)據(jù)采集器輸入到計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)對(duì)原電路的影響可忽略。他們連接好電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)電阻箱,計(jì)算機(jī)中顯示電流均為零,由此判斷電路可能出現(xiàn)了故障。經(jīng)小組討論后,嘗試用多用電表的歐姆檔來(lái)檢測(cè)電路。已知保護(hù)電阻,電流傳感器量程為。操作步驟如下:
①將多用電表?yè)跷徽{(diào)到電阻“×1”擋,再將紅、黑表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零;
②斷開甲圖電路開關(guān)S,將多用電表兩表筆分別接在上,多用電表的指針不偏轉(zhuǎn);
③斷開甲圖電路開關(guān)S,將多用電表兩表筆分別接在上,多用電表的示數(shù)如圖乙所示;
④斷開甲圖電路開關(guān)S,將多用電表兩表筆分別接在上,多用電表的指針不偏轉(zhuǎn);
⑤斷開甲圖電路開關(guān)S,將多用電表兩表筆分別接在上,計(jì)算機(jī)中顯示電流不為零。
回答下列問(wèn)題:
(1)操作步驟③中,多用電表內(nèi)阻_____________;
(2)操作步驟⑤中,多用電表紅表筆應(yīng)接_______________(選“”或“”點(diǎn));
(3)電路的故障可能是__________________;
A.保護(hù)電阻短路
B.保護(hù)電阻斷路
C.電阻箱短路
D.電阻箱斷路
(4)排除電路故障后,該小組按照?qǐng)D甲的電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。改變電阻箱的阻值,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。根據(jù)數(shù)據(jù)作出圖像,如圖所示,則電源電動(dòng)勢(shì)_____________V,內(nèi)阻__________(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為1.0kg的物體,從距地面4.5m高處由靜止釋放,下落過(guò)程中所受空氣阻力恒為1.0N,g取10m/s2。從釋放到落地過(guò)程中,物體
A.動(dòng)能增加45JB.機(jī)械能減小40.5 J
C.重力的平均功率為45WD.落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率為45W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條平行金屬導(dǎo)軌ab、cd置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩導(dǎo)軌間的距離l=0.6m,導(dǎo)軌間連有電阻R.金屬桿MN垂直置于導(dǎo)軌上,且與軌道接觸良好,現(xiàn)使金屬桿MN沿兩條導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為3V.由此可知,金屬桿MN滑動(dòng)的速度大小為 m/s;通過(guò)電阻R的電流方向?yàn)?/span> (填“a R c”或“c R a”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的多用電表測(cè)量某一電阻的阻值,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成測(cè)量(請(qǐng)將你的答案相應(yīng)的字母或文字填寫在空格內(nèi)):
(1)旋動(dòng)部件_____,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線;
(2)將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置;
(3)將插入“+”“﹣”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件_____,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的_____(填“0刻線”或“∞刻線”);
(4)將紅、黑表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)。疄榱说玫奖容^準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按_____的順序進(jìn)行操作,再行讀數(shù).
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置
C.將兩表筆分別與被測(cè)電阻相接
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行調(diào)零
(5)若電表的示數(shù)如圖乙所示,則該電阻的阻值讀數(shù)為_____Ω.
(6)測(cè)量完畢后,要將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到_____位置.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)Ed=6V,內(nèi)阻r=1Ω,一定值電阻R0=9.0Ω,變阻箱阻值在0﹣99.99Ω范圍。一平行板電容器水平放置,電容器極板長(zhǎng)L=100cm,板間距離d=40cm,重力加速度g=10m/s2,此時(shí),將變阻箱阻值調(diào)到R1=2.0Ω,一帶電小球以v0=10m/s的速度從左端沿中線水平射入電容器,并沿直線水平穿過(guò)電容器。求:
(1)變阻箱阻值R1=2.0Ω時(shí),R0的電功率是多少?
(2)變阻箱阻值R1=2.0Ω時(shí),若電容器的電容C=2μF,則此時(shí)電容器極板上帶電量多大?
(3)保持帶電小球以v0=10m/s的速度從左端沿中線水平射入電容器,變阻箱阻值調(diào)到何值時(shí),帶電小球剛好從上極板右端邊緣射出?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀的示意圖,其由加速電場(chǎng)、靜電分析器和磁分析器組成.若靜電分析器通道中心線的半徑為R,通道內(nèi)均勻輻射的電場(chǎng)在中心線處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,磁分析器內(nèi)有范圍足夠大的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外.一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從靜止開始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后沿中心線通過(guò)靜電分析器,由P點(diǎn)垂直邊界進(jìn)入磁分析器,最終打到膠片上的Q點(diǎn).不計(jì)粒子重力.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 極板M比極板N的電勢(shì)高
B. 加速電場(chǎng)的電壓U=ER
C. 直徑
D. 若一群粒子從靜止開始經(jīng)過(guò)上述過(guò)程都落在膠片上同一點(diǎn),則該群粒子具有相同的比荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩根互相平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線過(guò)紙面上的M、N兩點(diǎn),且與直面垂直,導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流。a、o、b在M、N的連線上,o為MN的中點(diǎn),c、d位于MN的中垂線上,且a、b、c、d到o點(diǎn)的距離均相等。關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是
A.o點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B.a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反
C.c、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同
D.a、c兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源的內(nèi)電阻為r,R2、R3、R4均為定值電阻,電表均為理想電表.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)__(選填“變大”、“變小”或“不變”),若電流表和電壓表的示數(shù)變化量的大小分別為△I、△U,則__r(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一固定的水平氣缸有一大一小兩個(gè)同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個(gè)活塞,已知大活塞的橫截面積為S,小活塞的橫截面積為;兩活塞用剛性輕桿連接,間距保持為l,氣缸外大氣壓強(qiáng)為p0,溫度為T,初始時(shí)大活塞與大圓筒底部相距,兩活塞間封閉氣體的溫度為2T,活塞在水平向右的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),拉力的大小為F且保持不變,F(xiàn)氣缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降,活塞緩慢向右移動(dòng),忽略兩活塞與氣缸壁之間的摩擦,則:
(1)請(qǐng)列式說(shuō)明,在大活塞到達(dá)兩圓筒銜接處前,缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)如何變化?
(2)在大活塞到達(dá)兩圓筒銜接處前的瞬間,缸內(nèi)封閉氣體的溫度是多少?
(3)缸內(nèi)封閉的氣體與缸外大氣達(dá)到熱平衡時(shí),缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)是多少?
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