如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧,放在光滑的水平面上,左端固定在豎直墻壁上,當(dāng)用8N的力水平向右拉彈簧右端時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm;當(dāng)用8N的力水平向左壓彈簧右端時(shí),彈簧的壓縮量為(設(shè)上述兩種情況中彈簧的形變均為彈性形變)
A.12cmB.10cmC.6cmD.4cm
D
由胡克定律彈力,x是彈簧的形變量,兩次過程中力大小相同,第一種情況為拉伸,第二種情況為壓縮,形變量相同,選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)10cm,甲乙兩人同時(shí)用100N的力在兩端反向拉彈簧,其長(zhǎng)度變?yōu)?2cm,若將彈簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,則此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為       cm,此彈簧的勁度系數(shù)為      N/m。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于彈力的說法中正確的是
A.繩拉物體時(shí)繩與物體間相互作用力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
B.靜止在水平路面上的汽車受到的支持力,是汽車輪胎發(fā)生了形變而產(chǎn)生的
C.水杯放在水平桌面上對(duì)桌面施的彈力,是桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
D.用細(xì)竹桿撥動(dòng)水中漂浮的木塊,木塊受到的彈力是竹桿形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年惠安模擬)如圖2-1-16所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧.在此過程中下面木塊移動(dòng)的距離為多少?

圖2-1-16

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于胡克定律F=kx中的x,下列說法正確的是(      )
A.x是彈簧伸長(zhǎng)后或壓縮后的長(zhǎng)度B.x是彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度
C.x是彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度D.x是彈簧原長(zhǎng)加后來(lái)的長(zhǎng)度

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某一彈簧秤外殼的質(zhì)量為m,彈簧及與彈簧相連的掛鉤質(zhì)量忽略不計(jì),將其放在水平面上.現(xiàn)用兩水平拉力F1、F2分別作用在與彈簧相連的掛鉤和與外殼相連的提環(huán)上,則關(guān)于彈簧秤的示數(shù),下列說法正確的是(  )
A.只有F1F2時(shí),示數(shù)才為F1
B.只有F1F2時(shí),示數(shù)才為F2
C.不論F1、F2關(guān)系如何,示數(shù)均為F1
D.不論F1F2關(guān)系如何,示數(shù)均為F2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3 N,GB=4 N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F1=2 N,則細(xì)線中的張力F2B對(duì)地面的壓力F3的可能值分別是(  )

圖2-3-16
A.5 N和6 NB.5 N和2 N
C.1 N和6 ND.1 N和2 N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為M的斜面始終靜止在水平地面上。斜面上有一質(zhì)量為m的物塊,物塊在沿斜面向上的恒力F作用下勻速下滑。則下列說法正確的是:
A.斜面受到地面的摩擦力方向向左
B.斜面受到地面的摩擦力方向向右
C.斜面對(duì)地面的壓力大小等于Mg
D.斜面對(duì)地面的壓力大小大于Mg

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一根彈簧原長(zhǎng)10cm,掛上重2N的砝碼時(shí),伸長(zhǎng)1cm,這根彈簧掛上重8N的物體時(shí),它的長(zhǎng)度為     (      )
A.4cmB.14cmC.15cmD.44cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案