【題目】下列說法正確的是( )
A. 由電流I=q/t可知I與q成正比
B. 電流有方向,所以電流是矢量
C. 電動勢、電壓和電勢差名稱不同,但物理意義相同,所以單位也相同
D. 電壓表改裝時串聯(lián)電阻的目的是分去一部分電壓
【答案】D
【解析】
電荷的定向移動形成電流,電流與電荷量及時間無關(guān);電流的單位為安培,安培是國際單位制的基本單位。電壓與電動勢的單位相同,但物理意義不同。電壓表的改裝需串聯(lián)分壓電阻,從而減小加在表頭兩端的電壓。
A、電流的定義采用比值定義法,I與q無關(guān);故A錯誤;
B、電流有方向,但電流的運算不適用平行四邊形定則;故電流是標量;故B錯誤;
C、電壓與電動勢的單位相同,但物理意義不同,是兩個不同的物理量。故C錯誤;
D、電流表和電壓表是同樣原理制成的, 電流表內(nèi)阻很小,直接測電壓,會形成大電流,燒壞表頭.串適當?shù)碾娮?/span>,流過表頭的電流就小了,把電流值換算成電壓值就可以了,如果量程不夠,就需要增大量程,這樣在串聯(lián)一電阻來分去的一部分電壓,就能達到側(cè)大電壓的目的了,故D正確;
故選:D。
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【題目】亞里士多德認為兩個物體以同一高度落下,重的比輕的先著地。但伽利略經(jīng)過反復(fù)的研究與實驗后,得出了與之截然相反的結(jié)論:物體下落的快慢與重量無關(guān)。1590年,伽利略在比薩斜塔公開作了落體實驗,驗證了亞里士多德的說法是錯誤的,使統(tǒng)治人們思想長達2000多年的亞里士多德的學(xué)說第一次發(fā)生動搖。以上材料說明伽利略對科學(xué)發(fā)展的最大貢獻是( )
A. 開始了一種科學(xué)的研究方法
B. 是經(jīng)典物理學(xué)的奠基人
C. 創(chuàng)立了新的科學(xué)理論
D. 使亞里士多德的學(xué)說第一次發(fā)生動搖.
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【題目】關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中正確的是( )
A. 物體相互作用時,先有作用力而后才有反作用力
B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一條直線上,因此它們的合力為零
C. 彈力的反作用力一定是彈力
D. 車被馬拉動,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力
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【題目】一女士站立在臺階式自動扶梯上正在勻速上樓,一男士站立在履帶式自動人行道上正在勻速上樓.下列關(guān)于兩人受到的力做功判斷正確的是( )
A. 支持力對女士做正功B. 支持力對男士做正功
C. 摩擦力對女士做負功D. 摩擦力對男士做負功
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【題目】下列關(guān)于磁感應(yīng)強度的說法中,正確的是( )
A. 某處磁感應(yīng)強度的方向就是一小段通電導(dǎo)線放在該處時所受磁場力的方向
B. 通電導(dǎo)線在磁感應(yīng)強度大的地方受力一定大
C. 小磁針N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向
D. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零
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【題目】以下說法正確的是________。
A.當兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間的引力和斥力都為零
B.物體做加速運動時速度越來越大,物體內(nèi)分子的平均動能不一定越來越大
C.科技再發(fā)達,也不可能利用高科技手段將散失在環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其他變化
D.在輪胎爆裂這一短暫過程中,氣體膨脹,溫度降低
E.氣體能夠充滿整個容器,說明氣體分子間的斥力很大
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【題目】關(guān)于安培力和洛倫茲力,下列說法中正確的是()
A. 放置在磁場中的通電導(dǎo)線,一定受到安培力作用
B. 帶電粒子在磁場中運動時,一定受到洛倫茲力作用
C. 因為安培力垂直于通電導(dǎo)線,故安培力對通電導(dǎo)線一定不做功
D. 因為洛倫茲力總垂直于電荷運動方向,故洛倫茲力對運動電荷一定不做功
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【題目】釣魚島自古就是我國固有的領(lǐng)土,它到溫州的直線距離為356 km。若某天我國海監(jiān)船為維護我國對釣魚島的主權(quán),早上8:00從溫州出發(fā)去釣魚島巡航,航行了480 km,歷時8時20分到達釣魚島。下列說法中正確的是( )
A. 8:00是指時間間隔
B. 8時20分是指時刻
C. 該海監(jiān)船位移大小為480 km,路程為356 km
D. 該過程海監(jiān)船的路程大于位移的大小
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【題目】在裝有食品的包裝袋(導(dǎo)熱良好)中充入氮氣,可以起到保質(zhì)作用。某廠家為檢測包裝袋的密封性,在包裝袋中充滿一定量的氮氣,然后密封進行加壓測試。測試時,對包裝袋緩慢地施加壓力。將袋內(nèi)的氮氣視為理想氣體,則加壓測試過程中,包裝袋內(nèi)壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力_______(選填“增大”,“減小”或“不變”),包裝袋內(nèi)氮氣的內(nèi)能_______(選填增大"、“減小"或“不變"),包裝袋內(nèi)氮氣_______ (選填“吸熱“、,放熱"或“不吸熱也不放熱')。
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