“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行．

①比較這兩種方案，_____（填“甲”或“乙”）方案好些，理由是：________________．
②圖丙是采用甲方案時得到的一條紙帶，現(xiàn)選取N點來驗證機械能守恒定律．下面是幾位同學分別用不同方法計算N點的速度，其中正確的是          ：
A．vN=gnTB．vN=g(n-1)T
C．vN=D．vN=
①甲（2分）．因為這個方案摩擦阻力小，誤差小，操作方便，實驗器材少（2分）．（能答到關鍵點“摩擦阻力小”給2分，否則只給1分．）
②ＣＤ（2分）

試題分析：①甲（2分）．因為這個方案摩擦阻力小，誤差小，操作方便，實驗器材少②由于運動過程中有阻力作用，加速度并非為重力加速度g，則AB錯；N點為sn和sn+1的中間時刻，由勻變速直線運動中，中間時刻的瞬時速度等于平均速度可知CD對；
點評：難度較小，巧妙應用中間時刻的瞬時速度等于平均速度有時會使計算變得簡單
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律，質量為mA的鋼球A用細線懸掛于O點，質量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上，O點到A球球心的距離為L，使懸線在A球釋放前伸直，且線與豎直線夾角為，A球釋放后擺到最低點時恰與B球正碰，碰撞后，A球把輕質指示針OC推移到與豎直線夾角處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D，保持角度不變，多次重復上述實驗，白紙上記錄到多個B球的落點。‘

（1）圖中S應是B球初始位置到         的水平距離。
（2）為了驗證兩球碰撞過程動量守恒，應測得的物理量有            。
（3）用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量：pA=        ，pA/=        ，pB=        ，pB/=        。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是《探究加速度與力、質量的關系》的實驗裝置.

（1）下列說法中正確的是         。
A．在探究加速度與質量的關系時，應改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關系時，應改變小車的質量
C．在探究加速度a與質量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a－圖象。
D．當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小。
（2）某同學在實驗中取得了一條較為理想的紙帶，其中每兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，則打B點時小車瞬時速度vB=         m/s．小車運動加速度a=           m/s2  
（本題結果要求小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）.

（3）該同學在保持小車質量不變的情況下，改變對小車拉力F的大小，根據(jù)測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)作出的a－F圖線，如下圖，他發(fā)現(xiàn)作出的a－F圖線不過坐標原點，于是仔細查找原因，對實驗裝置進行了調整，下列調整方案可行的是　   　

A．增加小車的質量
B．將電火花計時器換為電磁打點計時器
C．適當墊高長木板的右端
D．減小砂桶內砂的質量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出）打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流．他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊。

（1）由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時，物體的瞬時速度vC是______m/s；（保留兩位有效數(shù)字）
（2）計算該物體的加速度a為________m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）
（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_____（填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如左下圖，該螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置。關于這一實驗，下列說法正確的是
A．實驗中必須使用秒表測出重物下落的時間
B．實驗中必須用天平測出重物的質量
C．實驗中應使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上，以減小紙帶與限位孔之間的摩擦
D．在實際測量中，重物減少的重力勢能通常會略小于增加的動能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用平木板、細繩套、橡皮條、測力計等做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗，為了使實驗能夠順利進行，且盡量減小誤差，則      （填選項前的字母）
A．用測力計拉細繩套時，拉力應沿彈簧的軸線，且與平木板平行
B．兩細繩套必須等長
C．在同一次實驗中，兩次拉細繩套時無需使結點到達同一位置
D．用測力計拉兩細繩套時，兩拉力夾角越大越好

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定勻變速直線運動的實驗中，打點計時器打出一紙條， A、B、C、D為四個計數(shù)點，且兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，所用交流電頻率為50赫茲，紙帶上各點對應尺上的刻度如圖所示，則VB=            m/s .a=            m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（某同學用如圖所示的裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ；
(2)若當?shù)氐闹亓铀俣日鎸崝?shù)值是9.8 m/s2，請任意寫出一個測量值與真實值有差異的原因__________；

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