(2013?甘肅模擬)2012年度諾貝爾物理學(xué)獎授予了法國科學(xué)家塞爾日?阿羅什與美國科學(xué)家大衛(wèi)?維因蘭德,以表彰他們獨立發(fā)明并發(fā)展測量和控制粒子個體、同時保持它們量子力學(xué)特性的方法.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.下列表述符合物理學(xué)史實的是(  )
分析:根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答:解:A、胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比,故A錯誤
B、庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究,故B正確
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這和他堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的,故C正確
D、法拉第首先引入電場線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究,故D錯誤
故選:BC.
點評:本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?甘肅模擬)如圖在水平板的左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧.緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時彈簧處于自然長度.已知滑塊與板的動摩擦因數(shù)為
3
3
,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)將板的右端緩慢抬起(板與水平面的夾角為θ),直到板豎直,此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角θ的變化關(guān)系可能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?甘肅模擬)如圖所示,在正三角形區(qū)域內(nèi)存在著垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場和平行于AB的水平方向的勻強(qiáng)電場,一不計重力的帶電粒子剛好以某一初速度從三角形O點沿角分線OC做勻速直線運(yùn)動.若此區(qū)域只存在電場時,該粒子仍以此初速度從O點沿角分線OC射入,則此粒子剛好從A點射出;若只存在磁場時,該粒子仍以此初速度從O點沿角分線OC射入,則下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?甘肅模擬)某同學(xué)利用光電門傳感器設(shè)計了一個研究小物體自由下落時機(jī)械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器.實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2.為了證明小物體通過A、B時的機(jī)械能相等,還需要進(jìn)行一些實驗測量和列式證明.
①(單選)選出下列還需要的實驗測量步驟
B
B

A.用天平測出運(yùn)動小物體的質(zhì)量m
B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
C.測出小物體釋放時離桌面的高度H
D.用秒表測出運(yùn)動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t
②若該同學(xué)用d和t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度,并設(shè)想如果能滿足
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機(jī)械能是守恒的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?甘肅模擬)如圖所示,小球從距地面高度為2R的斜面上P點無初速度釋放,分別滑上甲、乙、丙、丁四個軌道,甲為半徑為1.2R的半圓軌道,乙為半徑為2R的
1
4
圓軌道、軌道和地面連接處有一段小圓弧,丙為半徑為R的半圓軌道,丁為高為l.5R的斜面、斜面和地面連接處有一段小圓弧,所有接觸面均光滑,則滑上四個軌道后運(yùn)動到的最高點能和P等高的是( 。

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