【題目】如圖所示閉合線圈處在變化的磁場(chǎng)中,線圈中產(chǎn)生了順時(shí)針方向的感應(yīng)電流,而且線圈的面積有收縮的趨勢(shì),那么線圈內(nèi)的磁場(chǎng)可能是
A.磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,且磁感應(yīng)強(qiáng)度在減小
B.磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,且磁感應(yīng)強(qiáng)度在增大
C.磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),且磁感應(yīng)強(qiáng)度花減小
D.磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),且磁感應(yīng)強(qiáng)度在增大
【答案】B
【解析】
根據(jù)楞次定律的“增反減同”“增縮減擴(kuò)”,線圈的面積有收縮的趨勢(shì),根據(jù)“阻礙變化”可知,穿過線圈的磁場(chǎng)在增強(qiáng),再根據(jù)線圈中產(chǎn)生了順時(shí)針方向的感應(yīng)電流,可判定磁場(chǎng)方向向外;
A. 磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,且磁感應(yīng)強(qiáng)度在減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B. 磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,且磁感應(yīng)強(qiáng)度在增大,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;
C. 磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),且磁感應(yīng)強(qiáng)度花減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D. 磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),且磁感應(yīng)強(qiáng)度在增大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)
(1)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。
(3)某同學(xué)得到如圖所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。Δs=sDG-sAD=________ cm。由此可算出小車的加速度a=________ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有時(shí)我們能觀察到日暈現(xiàn)象,如圖甲所示,日暈是當(dāng)太陽光線在卷層云中的冰晶折射時(shí)而產(chǎn)生的。圖乙所示為一束太陽光射到六角形冰晶時(shí)的光路圖,a、b為其折射出的兩種單色光。下列說法正確的是( 。
A.a光的頻率大于b光的頻率
B.分別用a、b兩種光在相同條件做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),a光得到的干涉條紋間距較寬
C.先后照射某金屬,若b光照射時(shí)能逸出光電子,則a光照射時(shí)一定能逸出光電子
D.a光和b光這兩種光子可能是某元素原子分別從第二、第三激發(fā)態(tài)躍遷到第一激發(fā)態(tài)時(shí)輻射出的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】今年4月24日15時(shí)許,受強(qiáng)對(duì)流云團(tuán)影響,溫州市多地出現(xiàn)暴雨、冰雹天氣。有報(bào)道稱,當(dāng)天某學(xué)校正在戶外舉辦招聘會(huì),有學(xué)生被冰雹砸傷。冰雹一般自4000m~20000m的高空下落,是陣發(fā)性的災(zāi)害性天氣,超過5cm的冰雹不間斷的打擊頭部,就會(huì)導(dǎo)致昏迷。若冰雹豎直下落過程中受到的空氣作用力與速度平方成正比,比例系數(shù)k=0.0004kg/m,一塊質(zhì)量m=36g的冰雹(可認(rèn)為過程中質(zhì)量始終保持不變)自4000m高空下落,落地前已達(dá)到下落的最大速度。求:
(1)冰雹下落的最大速率vm;
(2)當(dāng)下落時(shí)速度v=10m/s時(shí)的加速度a大;
(3)下落過程中克服空氣作用力所做的功Wf。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)小球在空中由靜止釋放,做自由落體運(yùn)動(dòng),兩球同時(shí)落地,落地時(shí),甲的速度比乙的速度大5m/s,重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.甲比乙提前釋放
B.釋放乙球時(shí),甲球的速度為5m/s
C.甲下落的高度比乙下落的高度多1.25m
D.兩球運(yùn)動(dòng)過程中的速度差恒定為5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖1所示裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次,回答下列問題:
(1)在本實(shí)驗(yàn)中結(jié)合圖1,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是下列選項(xiàng)中的________。
A.ma=ma+mb B.ma=ma+mb C.ma=ma+mb
(2)經(jīng)測(cè)定,ma=45.0g,mb=7.5g,請(qǐng)結(jié)合圖2分析:碰撞前、后ma的動(dòng)量分別為p1與p1′,則p1∶p1′=________________(保留分式)。有同學(xué)認(rèn)為,在該實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì),其它條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離增大。請(qǐng)你用已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球mb平拋運(yùn)動(dòng)水平距離的最大值為________cm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示裝置做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)必須做到的是______。
A.鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
B.墊高長(zhǎng)木板沒有定滑輪的一端,平衡摩擦力
C.小車釋放前靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.連接小車的細(xì)線平行于長(zhǎng)木板
(2)調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行正確操作,打出的紙帶如圖2所示,在紙帶上取計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、E、C、D,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫岀,由圖中的數(shù)據(jù)可知,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是______m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果交流電的頻率實(shí)際只有49Hz,則測(cè)得的小車的加速度比實(shí)際值______(填“大”或“小”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的足夠長(zhǎng)的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))。一個(gè)質(zhì)量為的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度變?yōu)?/span>100m/s,最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g取。)
(1)平板車最后的速度是多大?
(2)A在平板車上滑行的距離為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)v=,可以通過觀察不斷縮小的時(shí)間段內(nèi)的平均速度大小的方法,來逼近某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小。我們也可以通過觀察不斷縮小的時(shí)間段內(nèi)的平均速度的方向的方法,來逼近某點(diǎn)的瞬時(shí)速度的方向。圖曲線是某一質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,若質(zhì)點(diǎn)在t時(shí)間內(nèi)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。
(1)請(qǐng)畫出質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)起在時(shí)間t內(nèi)平均速度v1的方向,并說明理由;
(2)請(qǐng)畫出質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)起在時(shí)間內(nèi)平均速度v2的大致方向;
(3)請(qǐng)畫出質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度vA的方向,并說明理由。
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