【題目】如圖所示,在平直軌道上P點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物體A,P點(diǎn)左側(cè)粗糙,右側(cè)光滑。現(xiàn)有一顆質(zhì)量為m的子彈以v0的水平速度射入物體A并和物體A一起滑上光滑平面,與前方靜止物體B發(fā)生彈性正碰后返回,在粗糙面滑行距離d停下。已知物體A與粗糙面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求:
(1)子彈與物體A碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能;
(2)B物體的質(zhì)量。
【答案】(1) ,(2)
【解析】試題分析:①由動(dòng)量守恒定律可及功能關(guān)系可求得碰撞過(guò)程中損失的能量;
②對(duì)于碰撞過(guò)程由動(dòng)量守恒及機(jī)械能定律列式,同時(shí)對(duì)于滑動(dòng)過(guò)程中由能量守恒定律可明確物體的質(zhì)量.
解析:①設(shè)子彈與物體A的共同速度為v,由動(dòng)量守恒定律mv0=3mv
則該過(guò)程損失的機(jī)械能
②以子彈、物體A和物體B為系統(tǒng),設(shè)B的質(zhì)量為M,碰后子彈和物體A的速度為v1,物體B的速度為v2,由動(dòng)量守恒定律3mv=Mv2﹣3mv1
碰撞過(guò)程機(jī)械能守恒
子彈與物體A滑上粗糙面到停止,由能量守恒定律
又
綜上可解得M=9m
答:①子彈與物體A碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能為;
②B物體的質(zhì)量為9m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.機(jī)械能守恒時(shí),物體一定不受阻力
B.機(jī)械能守恒時(shí),物體一定只受重力和彈力作用
C.物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能必守恒
D.物體所受的外力不等于零,其機(jī)械能也可以守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三角形傳送帶以的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m,且與水平方向的夾角均為。現(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B. 物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端
C. 物塊A、B運(yùn)動(dòng)的加速度大小不同
D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放置一質(zhì)量M=2kg,由兩種不同材料連接成一體的薄板A,總長(zhǎng)度l=1m,其右段表面光滑且長(zhǎng)度l1=0.5m,左段表面粗糙.在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B,其質(zhì)量m=1kg,B與A左段間動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.2.開(kāi)始時(shí)二者均靜止,從某時(shí)刻開(kāi)始對(duì)A施加F=2N的水平向右的恒力.重力加速度g取10m/s2 , 求:
(1)A剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)B的加速度;
(2)A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后多長(zhǎng)時(shí)間B開(kāi)始運(yùn)動(dòng);
(3)從計(jì)時(shí)開(kāi)始經(jīng)過(guò)4.5s薄板A運(yùn)動(dòng)的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三條平行等距的虛線(xiàn)表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,電勢(shì)值分別為10V、20V、30V,實(shí)線(xiàn)是一帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡,對(duì)于軌跡上的a、b、c三點(diǎn)來(lái)說(shuō)( )
A. 粒子在三點(diǎn)的合力Fa=Fb=Fc;
B. 粒子必先過(guò)a,再到b,然后到c;
C. 粒子在三點(diǎn)的動(dòng)能大小為Ekb>Eka>Ekc;
D. 粒子在三點(diǎn)的電勢(shì)能大小為Epc<Epa<Epb。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的研究,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
C. 圖中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可沖淡重力,使時(shí)間測(cè)量更容易
D. 圖2中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)L1、L2和L3兩兩等距,均通有電流,L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反,下列說(shuō)法正確的是
A. L1所受磁場(chǎng)作用力的方向與L2、L3所在平面垂直
B. L3所受磁場(chǎng)作用力的方向與L1、L2所在平面垂直
C. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為
D. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平細(xì)桿上套有一質(zhì)量為M的小環(huán)A,用輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球B與A相連,B受到始終與水平成53o角的風(fēng)力作用,與A一起向右勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)輕繩與水平方向的夾角為37o , 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B球始終在水平細(xì)桿的正下方,且與A的相對(duì)位置不變.已知細(xì)桿與環(huán)A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= ,(g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)B對(duì)繩子的拉力大小
(2)A環(huán)的質(zhì)量.
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