【題目】如圖1為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機,它的正常工作電壓為,水箱裝水最多,加熱功率有大小兩個檔位,設(shè)計師最初設(shè)計的內(nèi)部電路有如圖2甲、乙兩種接法,其中電熱絲,。

1高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速 成小水珠,放出熱量,將衣服燙平填物態(tài)變化名稱

2如果選擇甲電路,電路中最大電流為 A,如果選擇乙電路,電路中最大電流為

A,由于兩個電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過的最大電流為,故設(shè)計師最終選擇了甲電路計算結(jié)果保留一位小數(shù)

3請分別計算這款掛燙機兩種接法的兩個檔位的額定功率;

4若將水箱中的水從加熱到,掛燙機至少需要加熱多長時間?水的比熱容

答案1液化;25;89;

3,

4

【解析】

試題分析:1高溫水蒸氣熨燙衣服時,水蒸氣遇到衣服迅速,由氣態(tài)變成液態(tài),是液化現(xiàn)象;水蒸氣液化時,要放出大量的熱,從而將衣服熨平;

2如果選擇甲電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時,電路中只有電阻工作,此時的電路中的電流最大,電流:;如果選擇乙電路,當(dāng)開關(guān)旋至1、2之間時,并聯(lián),電路中電流最大,電流:;

3掛燙機大功率擋工作時,電路中電流為,此時功率;

掛燙機小功率擋工作時,串聯(lián),此時功率

4水吸收的熱量:,

得,所需時間。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為h1的近地軌道上,在衛(wèi)星經(jīng)過A點時點火,實施變軌,進入遠地點為B的橢圓軌道上,然后在B點再次點火,將衛(wèi)星送入同步軌道,如圖所示,已知同步衛(wèi)星的運動周期為T,地球的半徑為R,地球表面重力加速度為g

1)求出衛(wèi)星在近地點A的加速度大小a;

2)求出遠地點B距地面的高度h2

3)列出計算衛(wèi)星在橢圓軌道上的周期T'的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)利用力傳感器研究 加速度與合外力的關(guān)系的實驗裝置如圖甲。

下列關(guān)于該實驗的說法,錯誤的是______(選填選項前的字母)

A.做實驗之前必須平衡摩擦力

B.小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多

C.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行

D.實驗開始的時候,小車最好距離打點計時器遠一點

2)在探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,如圖乙所示,根據(jù)圖象回答以下問題:

彈簧的勁度系數(shù)為 N/m

彈簧的彈力F與彈簧總長L之間的關(guān)系式為 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量M=1kg的薄木板靜止在水平面上,質(zhì)量m=1kg的鐵塊靜止在木板的右端,可視為質(zhì)點。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,F(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F。

1)若力F從零開始逐漸增加,且鐵塊始終在木板上沒有掉下來,鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象如圖乙所示,求木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1和鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2

2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,若力F為恒力4N,作用1s后撤去F,最終發(fā)現(xiàn)鐵塊恰好能運動到木板的左端,求木板的長度L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行板電容器與電動勢為E的直流電源內(nèi)阻不計連接,下極板接地,一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài),現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則

A帶電油滴將沿豎直方向向上運動

BP點的電勢將降低

C帶電油滴的電勢能減小

D電容器的電容減小,極板帶電荷量將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理想化模型是簡化物理研究的重要手段,它抓住問題的主要因素,忽略次要因素,促進了物理學(xué)的發(fā)展,下列理想化模型建立的表述正確的是(  )

A. 質(zhì)點作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量

B. 點電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量

C. 理想變壓器沒有能量損失

D. 理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的帶電荷量,以下說法中正確的是

A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)

B.物體所帶的電荷量只能是某些特定值

C.物體帶電+1.60×10-9C,這是因為該物體失去了1.0×1010個電子

D.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有A、B、C三個塑料小球,ABBC,CA間都是相互吸引的,如果A帶正電,則

A. B、C球均帶負電

B. B球帶負電,C球帶正電

C. B、C球中必有一個帶負電,而另一個不帶電

D. B、C球都不帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體,保持溫度不變的情況下壓縮體積,氣體壓強變大。下列說法正確的是 ( )

A. 氣體分子平均動能增大 B. 氣體分子平均動能減小

C. 單位體積內(nèi)的分子數(shù)增加 D. 單位體積內(nèi)的分子數(shù)減少

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