某實(shí)驗(yàn)小組想探究一款剛上市的手機(jī)電池的輸出功率及其他參數(shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下.

步驟一:準(zhǔn)備器材:剛開(kāi)封的新電池、電壓表(量程3V、內(nèi)阻較大)、電流表(量程0.6A、內(nèi)阻很小)、滑動(dòng)變阻器、電鍵、導(dǎo)線.

步驟二:將電池放在充電器上充電,直到顯示充電完畢.

步驟三:甲同學(xué)取下電池,將其與其它器材搭配,設(shè)計(jì)出了圖(1)所示的電路

問(wèn)題 1:細(xì)心的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了圖⑴電路中導(dǎo)線的連接有不妥當(dāng)之處,她發(fā)現(xiàn)的是 ____導(dǎo)線(填導(dǎo)線上的名稱)

步驟四:導(dǎo)線調(diào)整后,改變滑片位置,得到了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

步驟五:丙同學(xué)在方格紙上建立了直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)備畫(huà)出“UI”圖線.他已經(jīng)描出了兩個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),如圖⑵所示.

問(wèn)題 2:請(qǐng)你幫他描出剩余的數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出“UI”圖線.

步驟六:分析研究

問(wèn)題 3:根據(jù)以上研究,可求出通過(guò)電池的電流為0.36A時(shí),電池輸出功率為____W (保留兩位有效數(shù)字).

問(wèn)題 4:丁同學(xué)認(rèn)為,既然是研究電池的輸出功率,就應(yīng)該畫(huà)出輸出功率P隨電流I的變化圖線,你認(rèn)為“PI”圖線是____(填“直線”或“曲線”).

問(wèn)題 5:乙同學(xué)認(rèn)為調(diào)整導(dǎo)線后的實(shí)驗(yàn)電路,雖然測(cè)出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),但在操作過(guò)程中存在安全隱患.大家思考后,從實(shí)驗(yàn)室又找來(lái)了一個(gè)定值電阻(阻值約為2Ω)作為保護(hù)電阻接入電路,此電路既能測(cè)出不同負(fù)載下電池的輸出功率,又能消除安全隱患,請(qǐng)?jiān)趫D(3)方框內(nèi)畫(huà)出他們修改的電路圖.

 

 

問(wèn)題1:e、f    (2分)

問(wèn)題2:作出的“UI”圖線如圖所示。(2分)

問(wèn)題3:0.61  (2分)

問(wèn)題4:曲線    (2分)

問(wèn)題5:他們修改的電路圖如圖所示。(2分)

    

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組想探究一款剛上市的手機(jī)電池的輸出功率及其他參數(shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下.
步驟一:準(zhǔn)備器材:剛開(kāi)封的新電池、電壓表(量程3V、內(nèi)阻較大)、電流表(量程0.6A、內(nèi)阻很小)、滑動(dòng)變阻器、電鍵、導(dǎo)線.
步驟二:將電池放在充電器上充電,直到顯示充電完畢.
步驟三::甲同學(xué)取下電池,將其與其它器材搭配,設(shè)計(jì)出了圖1所示的電路.
步驟四:改變滑片位置,得到了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
I/A 0.06 0.14 0.24 0.36 0.44 0.54
U/V 1.95 1.87 1.80 1.76 1.64 1.56
步驟五:乙同學(xué)在方格紙上建立了直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)備畫(huà)出“U-I”圖線.他已經(jīng)準(zhǔn)確的描了兩個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),如圖2所示.
(1)請(qǐng)你幫乙同學(xué)描出剩余的數(shù)據(jù)點(diǎn),作出“U-I”圖線.并求出手機(jī)電池的電動(dòng)勢(shì)E=
2.00
2.00
V,內(nèi)阻r=
0.82
0.82
Ω.

(2)根據(jù)以上研究,可求出通過(guò)電池的電流為0.36A時(shí),電池輸出功率為 p=
0.61
0.61
W (保留兩位有效數(shù)字).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為,既然是研究電池的輸出功率,就應(yīng)該畫(huà)出輸出功率P隨電流I的變化圖線,你認(rèn)為“P-I”圖線是下面的
C
C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某實(shí)驗(yàn)小組想探究一款剛上市的手機(jī)電池的輸出功率及其他參數(shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下.
步驟一:準(zhǔn)備器材:剛開(kāi)封的新電池、電壓表(量程3V、內(nèi)阻較大)、電流表(量程0.6A、內(nèi)阻很。、滑動(dòng)變阻器、電鍵、導(dǎo)線.
步驟二:將電池放在充電器上充電,直到顯示充電完畢.
步驟三::甲同學(xué)取下電池,將其與其它器材搭配,設(shè)計(jì)出了圖(1)所示的電路.
問(wèn)題1:細(xì)心的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了圖(1)電路中導(dǎo)線的連接有不妥當(dāng)之處,她發(fā)現(xiàn)的
 
線(填導(dǎo)線上的名稱)
步驟四:導(dǎo)線調(diào)整后,改變滑片位置,得到了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
I/A 0.06 0.14 0.24 0.36 0.44 0.54
U/V 1.95 1.87 1.80 1.76 1.64 1.56
步驟五:丙同學(xué)在方格紙上建立了直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)備畫(huà)出“U-I”圖線.他已經(jīng)描出了兩個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),如圖(2)所示.
問(wèn)題2:請(qǐng)你幫他描出剩余的數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出“U-I”圖線.
步驟六:分析研究
問(wèn)題3:根據(jù)以上研究,可求出通過(guò)電池的電流為0.36A時(shí),電池輸出功率為
 
 W  (保留兩位有效數(shù)字).
問(wèn)題4:丁同學(xué)認(rèn)為,既然是研究電池的輸出功率,就應(yīng)該畫(huà)出輸出功率P隨電流I的變化圖線,你認(rèn)為“P-I”圖線是
 
(填“直線”或“曲線”).
問(wèn)題5:乙同學(xué)認(rèn)為調(diào)整導(dǎo)線后的實(shí)驗(yàn)電路,雖然測(cè)出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),但在搡作過(guò)程中存在安全隱患.大家思考后,從實(shí)驗(yàn)室又找來(lái)了一個(gè)定值電阻(阻值約為2Ω)作為保護(hù)電阻接入電路,此電路既能測(cè)出不同負(fù)載下電池的輸出功率,又能消除安全隱患,請(qǐng)?jiān)趫D(3)方框內(nèi)畫(huà)出他們修改的電路圖.精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年浙江省溫州市高考物理適應(yīng)性訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組想探究一款剛上市的手機(jī)電池的輸出功率及其他參數(shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下.
步驟一:準(zhǔn)備器材:剛開(kāi)封的新電池、電壓表(量程3V、內(nèi)阻較大)、電流表(量程0.6A、內(nèi)阻很。、滑動(dòng)變阻器、電鍵、導(dǎo)線.
步驟二:將電池放在充電器上充電,直到顯示充電完畢.
步驟三::甲同學(xué)取下電池,將其與其它器材搭配,設(shè)計(jì)出了圖(1)所示的電路.
問(wèn)題1:細(xì)心的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了圖(1)電路中導(dǎo)線的連接有不妥當(dāng)之處,她發(fā)現(xiàn)的______線(填導(dǎo)線上的名稱)
步驟四:導(dǎo)線調(diào)整后,改變滑片位置,得到了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
I/A0.060.140.240.360.440.54
U/V1.951.871.801.761.641.56
步驟五:丙同學(xué)在方格紙上建立了直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)備畫(huà)出“U-I”圖線.他已經(jīng)描出了兩個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),如圖(2)所示.
問(wèn)題2:請(qǐng)你幫他描出剩余的數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出“U-I”圖線.
步驟六:分析研究
問(wèn)題3:根據(jù)以上研究,可求出通過(guò)電池的電流為0.36A時(shí),電池輸出功率為_(kāi)_____ W  (保留兩位有效數(shù)字).
問(wèn)題4:丁同學(xué)認(rèn)為,既然是研究電池的輸出功率,就應(yīng)該畫(huà)出輸出功率P隨電流I的變化圖線,你認(rèn)為“P-I”圖線是______(填“直線”或“曲線”).
問(wèn)題5:乙同學(xué)認(rèn)為調(diào)整導(dǎo)線后的實(shí)驗(yàn)電路,雖然測(cè)出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),但在搡作過(guò)程中存在安全隱患.大家思考后,從實(shí)驗(yàn)室又找來(lái)了一個(gè)定值電阻(阻值約為2Ω)作為保護(hù)電阻接入電路,此電路既能測(cè)出不同負(fù)載下電池的輸出功率,又能消除安全隱患,請(qǐng)?jiān)趫D(3)方框內(nèi)畫(huà)出他們修改的電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組想探究一款剛上市的手機(jī)電池的輸出功率及其他參數(shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下。

步驟一:準(zhǔn)備器材:剛開(kāi)封的新電池、電壓表(量程3V、內(nèi)阻較大)、電流表(量程0.6A、內(nèi)阻很小)、滑動(dòng)變阻器、電鍵、導(dǎo)線。

步驟二:將電池放在充電器上充電,直到顯示充電完畢。

步驟三::甲同學(xué)取下電池,將其與其它器材搭配,設(shè)計(jì)出了圖8所示的電路。        

步驟四:改變滑片位置,得到了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

I/A

0.06

0.14

0.24

0.36

0.44

0.54

U/V

1.95

1.87

1.80

1.76

1.64

1.56

步驟五:乙同學(xué)在方格紙上建立了直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)備畫(huà)出“U—I”圖線。他已經(jīng)準(zhǔn)確的描了

兩個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),如圖9所示。

(1)請(qǐng)你幫乙同學(xué)描出剩余的數(shù)據(jù)點(diǎn),作出“U—I”圖線。并求出手機(jī)電池的電動(dòng)勢(shì)E=____   V,內(nèi)阻r=____    Ω

(2)根據(jù)以上研究,可求出通過(guò)電池的電流為0.36A時(shí),電池輸出功率為 p=         W (保留兩位有效數(shù)字)。

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