冬天雪后屋檐上結(jié)起的冰掛現(xiàn)象，它是（　�。�
A、由水蒸氣液化而成的B、由水蒸氣凝華而成的C、由水汽化而成的D、由水凝固而成的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，是一定質(zhì)量的理想氣體，在狀態(tài)變化過程中的p-V圖線，氣體沿直線A→B→C→D→E變化，則氣體在此變化過程中5個(gè)狀態(tài)對(duì)應(yīng)的最高與最低的熱力學(xué)溫度之比為（　　）
A、3：1B、4：1C、5：4D、12：5

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科目：高中物理 來源： 題型：

一位重量為mg的同學(xué)為了表演“輕功”，用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣（可視為理想氣體），然后將這4只氣球以相同的方式放在水平木板上，在氣球的上方放置一輕質(zhì)塑料板，如圖甲所示．
（1）關(guān)于氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，下列說法正確的是
 
．
A．大于大氣壓強(qiáng)
B．由于氣體受重力而產(chǎn)生
C．由于氣體分子間存在斥力而產(chǎn)生
D．由于大量氣體分子的碰撞而產(chǎn)生
（2）在這位同學(xué)慢慢站上輕質(zhì)塑料板正中間位置的過程中，塑料板保持水平，球內(nèi)氣體溫度可視為不變，下列說法正確的是
 
．
A．球內(nèi)氣體體積變大
B．球內(nèi)氣體體積變小
C．球內(nèi)氣體內(nèi)能變大
D．球內(nèi)氣體內(nèi)能不變
（3）為了估算氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，這位同學(xué)在氣球的外表面涂上顏料，在輕質(zhì)塑料板接觸氣球一側(cè)表面貼上小方格面積為S的方格紙．表演結(jié)束后，留下氣球與方格紙接觸部分的4個(gè)“印跡”如圖所示，每個(gè)“印跡”大約占N小方格．若表演時(shí)大氣壓強(qiáng)為Pa，則氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

液晶像液體，具有
 
，另一方面又像晶體，分子在某個(gè)方向是排列比較整齊，因而具有
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某食堂的廚房?jī)?nèi)，溫度是30°C，絕對(duì)濕度是P1=2.1×103帕，而這時(shí)室外溫度是19°C，絕對(duì)濕度是P2=1.3×103帕．那么，廚房?jī)?nèi)外空氣的相對(duì)濕度相差多少？在廚房?jī)?nèi)感覺潮濕，還是在廚房外感覺潮濕？30°C時(shí)水的飽和汽壓為P3=4.2×103帕，19°C時(shí)水的飽和汽壓為P4=2.2×103帕）

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科目：高中物理 來源： 題型：

水無常形，變化萬千．如圖所示的自然現(xiàn)象，在形成過程中需要吸收熱量的是（　�。�
A、
初春，河流中冰雪消融		B、
仲夏，草葉間露珠晶瑩		C、
深秋，枝頭掛滿日霜		D、
寒冬，窗玻上冰花剔透

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率沿順時(shí)針方向運(yùn)轉(zhuǎn)．現(xiàn)將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運(yùn)動(dòng)到傳達(dá)帶頂端．則下列說法中正確的是（　　）
A、第一階段和第二階段摩擦力對(duì)物體都做正功B、第一階段摩擦力對(duì)物體做的功大于物體機(jī)械能的增加量C、第二階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第二階段物體機(jī)械能的增加量D、第一階段摩擦力與物體和傳遞帶間的相對(duì)位移的乘積在數(shù)值上等于系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于單擺，下列說法正確的是（　�。�
A、單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是重力和擺線對(duì)擺球拉力的合力B、單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是重力沿圓弧切線的分力C、在最大位移處，重力勢(shì)能最大，擺球動(dòng)能為零D、在平衡位置時(shí)，擺線的張力最大，回復(fù)力為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案