A. | 物塊B的加速度為$\frac{g}{2}$ | B. | 物塊A、B間的彈力為$\frac{mg}{2}$ | ||
C. | 彈簧的彈力為$\frac{mg}{3}$ | D. | 物塊A的加速度為$\frac{g}{3}$ |
分析 剪斷細(xì)繩前,隔離對(duì)A分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出彈簧的彈力大小,剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,對(duì)整體分析,求出整體的加速度,隔離分析求出A、B間的彈力大小
解答 解:C、剪斷細(xì)繩前,彈簧的彈力:F彈=mgsin30°=$\frac{1}{2}$mg,細(xì)線剪斷的瞬間,彈簧的彈力不變,F(xiàn)彈=$\frac{1}{2}$mg,故C錯(cuò)誤;
A、剪斷細(xì)線瞬間,對(duì)A、B系統(tǒng),加速度:a=$\frac{3mgsin30°-{F}_{彈}}{3m}$=$\frac{1}{3}$g,故A錯(cuò)誤,D正確;
B、對(duì)B,由牛頓第二定律得:2mgsin30°-N=2ma,解得:N=$\frac{1}{3}$mg,故B錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)問(wèn)題,抓住剪斷細(xì)線的瞬間彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,掌握整體法和隔離法的靈活運(yùn)用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2F | B. | $\frac{F}{4}$ | C. | $\frac{F}{2}$ | D. | F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的重力勢(shì)能增加了2mgH | B. | 物體的機(jī)械能保持不變 | ||
C. | 物體的機(jī)械能增加了3mgH | D. | 物體的動(dòng)能增加了2mgH |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | 3 | C. | 4 | D. | 9 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F | B. | $\frac{3}{n}$F | C. | $\frac{F}{n-1}$ | D. | $\frac{n-3}{n}$F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A 對(duì) B 的作用力減小 | B. | B對(duì)A的支持力減小 | ||
C. | 木板對(duì) B 的支持力減小 | D. | 木板對(duì) B 的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律 | |
B. | 根據(jù)愛(ài)因斯坦的“光子說(shuō)”可知光的波長(zhǎng)越大,光子的能量越小 | |
C. | 由波爾理論知道氫原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)時(shí)會(huì)放出光子 | |
D. | 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 水做自由落體運(yùn)動(dòng) | |
B. | 水處于失重狀態(tài) | |
C. | 水所受外力始終不變 | |
D. | 根據(jù)題中信息可以估算水下落的時(shí)間為40s |
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