如圖所示,在一條直線上兩個振動源A、B相距6 m,振動頻率相等。t0=0時刻A、B開始振動,且都只振動一個周期,振幅相等,振動圖象如圖:A為甲,B為乙。A向右發(fā)出一個脈沖波,B向左發(fā)出一個脈沖波,t1=0.3 s時刻兩列波在A、B間的C點開始相遇,則(    )

A.波在A、B間傳播速度為10 m/s

B.兩列波的波長都是4 m

C.在兩列波相遇過程中,C點為振動減弱點

D.t2=0.7 s 時刻B點在平衡位置且速度方向向下

ACD    t1=0.3 s時刻兩列波在A、B間的C點開始相遇,兩列波各前進3 m,所以,波速為10 m/s,兩列波的波長都是2 m.兩列波振動反相,C點為振動減弱點。t2=0.7 s 時刻波前進了7 m,只有A發(fā)出的脈沖還在B點,且恰好使B點速度方向向下經(jīng)過平衡位置。ACD正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.4m的點電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-9Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài),問:C應帶什么性質(zhì)的電?應放于何處?所帶電荷量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一條直線上兩個振源A、B相距6m,振動頻率相等,從t0=0時刻A、B開始振動,且都只振動一個周期,振幅相等,A、B振動圖象分別為甲、乙,若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時相遇,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?福建模擬)如圖所示,在一條直線上兩個振源A、B相距6m,振動頻率相等,從to時刻A、B開始振動,且都只振動一個周期,振幅相等,甲為A的振動圖象,乙為B的振動圖象.若A向右傳播的波與B向左傳播的波在tl=0.3s時相遇,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一條直線上兩個振動源A、B相距6m,振動頻率相等.t0=0時刻A、B開始振動,且都只振動一個周期,振幅相等,振動圖象如圖:A為甲,B為乙.A向右發(fā)出一個脈沖波,B向左發(fā)出一個脈沖波,t1=0.3s時刻兩列波在A、B間的C點開始相遇,則( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?紅橋區(qū)模擬)如圖所示,在一條直線上兩個振動源A、B相距6m,振動頻率相等,t0=0時刻A、B開始振動,且都只振動一個周期,振幅相等,A振動圖象如圖甲所示,B振動圖象如圖乙所示,若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時相遇.則
(1)兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s;
(2)兩列波的波長都是4m;
(3)在兩列波相遇過程中,中點C為振動加強點;
(4)t2=0.7s時刻B點經(jīng)過平衡位置且振動方向向下
以上說法中正確的是( 。

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