(原創(chuàng)題)幾位同學(xué)為了探究電梯啟動(dòng)和制動(dòng)時(shí)的加速度大小，他們將體重計(jì)放在電梯中．一位同學(xué)站在體重計(jì)上，然后乘坐電梯從1層直接到10層，之后又從10層直接回到1層．并用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄，如圖3－2－5所示．他們根據(jù)記錄，進(jìn)行了以下推斷分析，其中正確的是(　　)

圖3－2－5

A．根據(jù)圖乙和圖丙可估測(cè)出電梯向上啟動(dòng)時(shí)的加速度

B．根據(jù)圖甲和圖乙可估測(cè)出電梯向上制動(dòng)時(shí)的加速度

C．根據(jù)圖甲和圖戊可估測(cè)出電梯向下制動(dòng)時(shí)的加速度

D．根據(jù)圖丁和圖戊可估測(cè)出電梯向下啟動(dòng)時(shí)的加速度

 

【答案】

C

【解析】選C.圖甲是停止在1層時(shí)的狀態(tài)，體重計(jì)的示數(shù)等于人的質(zhì)量、觀察體重計(jì)的示數(shù)可知圖乙、戊超重，加速度方向向上；圖丙、丁失重，加速度方向向下．所以圖乙、丁是加速啟動(dòng)的狀態(tài)，結(jié)合圖甲可以分別估測(cè)出加速向上啟動(dòng)(圖甲、乙)和加速向下啟動(dòng)(圖甲、丁)時(shí)的加速度．圖丙、戊是減速制動(dòng)的狀態(tài)，結(jié)合圖甲可以分別估測(cè)出向上制動(dòng)(圖甲、丙)和向下制動(dòng)(圖甲、戊)時(shí)的加速度，所以C正確．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

幾位同學(xué)為了探究電梯啟動(dòng)和制動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化情況，他們將體重計(jì)放在電梯中，一位同學(xué)站在體重計(jì)上，然后乘坐電梯從1層直接到10層，之后又從10層直接回到1層．用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄，如圖所示．圖1為電梯靜止時(shí)體重計(jì)的照片．圖2、圖3、圖4和圖5分別為電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體重計(jì)的照片．根據(jù)照片推斷正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

幾位同學(xué)為了探究電梯啟動(dòng)和制動(dòng)時(shí)的加速度大小，他們將體重計(jì)平放在電梯的地板上，一位同學(xué)站在體重計(jì)上，然后乘坐電梯從1樓直接到10樓，之后又從10樓直接回到1樓，并用照相機(jī)記錄了體重計(jì)的示數(shù)，并將對(duì)應(yīng)的樓層數(shù)和電梯的運(yùn)行方向標(biāo)在照片的右上角，如圖，若已知重力加速度g的數(shù)值，他們根據(jù)記錄進(jìn)行了以下分析推斷，其中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

幾位同學(xué)為了探究電梯起動(dòng)和制動(dòng)時(shí)的加速度大小，他們將體重計(jì)放在電梯中．一位同學(xué)站在體重計(jì)上，然后乘坐電梯從1層直接到10層，之后又從10層直接回到1層．并用照相機(jī)依次進(jìn)行了相關(guān)記錄，如圖所示．他們根據(jù)記錄，進(jìn)行了以下推斷分析，其中正確的是
（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：魯科版高三物理3.2牛頓第二定律、動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（帶解析） 題型：單選題

(原創(chuàng)題)幾位同學(xué)為了探究電梯啟動(dòng)和制動(dòng)時(shí)的加速度大小，他們將體重計(jì)放在電梯中．一位同學(xué)站在體重計(jì)上，然后乘坐電梯從1層直接到10層，之后又從10層直接回到1層．并用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄，如圖3－2－5所示．他們根據(jù)記錄，進(jìn)行了以下推斷分析，其中正確的是(　　)

圖3－2－5

A．根據(jù)圖乙和圖丙可估測(cè)出電梯向上啟動(dòng)時(shí)的加速度
B．根據(jù)圖甲和圖乙可估測(cè)出電梯向上制動(dòng)時(shí)的加速度
C．根據(jù)圖甲和圖戊可估測(cè)出電梯向下制動(dòng)時(shí)的加速度
D．根據(jù)圖丁和圖戊可估測(cè)出電梯向下啟動(dòng)時(shí)的加速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案