【題目】如圖甲所示，abcd邊長(zhǎng)為20 cm、總電阻為0.2的正方形閉合導(dǎo)線框，固定在與線圈平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，取垂直紙面向里為正。下列說法正確的是

A.t=0時(shí)，線框a、b兩點(diǎn)間電壓為0.04V

B.t=1s時(shí)，線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為0.2 A，方向?yàn)?/span> adcba

C.t=2.5s時(shí)，線框中a、d兩點(diǎn)間電壓為0.06 V

D.在5 s~6 s內(nèi)，通過線框某橫截面的電荷量為0.4C

【答案】BD

【解析】

A．由公式

知，時(shí)線框產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為0.04V，線框a、b兩點(diǎn)間電壓為0.01V，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．s時(shí)，由閉合電路的歐姆定律：

，

解得

A，

由楞次定律可得，感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>adcba，選項(xiàng)B正確；

C．s時(shí)，電動(dòng)勢(shì)為

V，

則線框a、d兩點(diǎn)間電壓為0.02V，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．由電量公式

可得，在5s~6s內(nèi)通過線框某橫截面的電荷量為0.4C，選項(xiàng)D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也.”進(jìn)一步研究表明，地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意圖如圖.結(jié)合上述材料，下列說法不正確的是(　　)

A.地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合

B.地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng)，地磁南極在地理北極附近

C.地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行

D.在赤道上磁針的N極在靜止時(shí)指向地理北極附近

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器的核心部分是真空室中的兩個(gè)相距很近的D形金屬盒，把它們放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于盒面向下．連接好高頻交流電源后，兩盒間的窄縫中能形成勻強(qiáng)電場(chǎng)，帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)，每次通過兩盒間的窄縫時(shí)都能被加速，直到達(dá)到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置引出，如果用同一回旋加速器分別加速氚核()和粒子() ，比較它們所需的高頻交流電源的周期和引出時(shí)的最大動(dòng)能，下列說法正確的是

A. 加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動(dòng)能較大

B. 加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動(dòng)能較大

C. 加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動(dòng)能較小

D. 加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動(dòng)能較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，用電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源，向滑動(dòng)變阻器R供電。改變變阻器R的阻值，路端電壓U與電流I均隨之變化。

（1）以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，在圖2中畫出變阻器阻值R變化過程中U-I圖像的示意圖，并說明U-I圖像與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義。

（2）a．請(qǐng)?jiān)趫D2畫好的U-I關(guān)系圖線上任取一點(diǎn)，畫出帶網(wǎng)格的圖形，以其面積表示此時(shí)電源的輸出功率；

b．請(qǐng)推導(dǎo)該電源對(duì)外電路能夠輸出的最大電功率及條件。

（3）請(qǐng)寫出電源電動(dòng)勢(shì)定義式，并結(jié)合能量守恒定律證明：電源電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于內(nèi)、外電路電勢(shì)降落之和。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩等量異種點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中，abcd是以兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O為對(duì)稱中心的菱形，a、c在兩點(diǎn)電荷的連線上。下列判斷正確的是

A.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

B.a、c兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C.一帶正電的試探電荷沿直線ab由a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過程中，其電勢(shì)能增大

D.一帶負(fù)電的試探電荷沿直線bd由b點(diǎn)移到d點(diǎn)的過程中，其電勢(shì)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。圖中實(shí)線為電場(chǎng)線，虛線為粒子運(yùn)動(dòng)軌跡，由圖可知（　　）

A.粒子帶負(fù)電

B.從A運(yùn)動(dòng)到B，粒子動(dòng)能增大

C.從A運(yùn)動(dòng)到B，粒子速度和加速度均減小

D.從A運(yùn)動(dòng)到B，粒子速度增大而加速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）測(cè)某金屬絲的電阻率，為了精確的測(cè)出金屬絲的電阻，常用歐姆表對(duì)金屬絲的電阻粗測(cè)，下圖是分別用歐姆檔的“×1”（圖a）和“×10”檔（圖b）測(cè)量時(shí)表針?biāo)傅奈恢�，則測(cè)該段金屬絲應(yīng)選擇________檔（填“×1”或“×10”），該段金屬絲的阻值約為________Ω。

（2）所測(cè)金屬絲的直徑d如圖c所示，d=_______mm;接入電路金屬絲的長(zhǎng)度L如圖d(金屬絲的左端從零刻度線對(duì)齊)所示，L=________cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．他在氣墊導(dǎo)軌上B處安裝了一個(gè)光電門，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d= ______ mm．

（2）下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是______ （填選項(xiàng)前字母）．

A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

（3）改變鉤碼的質(zhì)量，測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t，通過描點(diǎn)作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出______圖象（填“t-F”“t2-F”“-F”或“-F”），若增大滑塊的質(zhì)量，則該圖象的斜率將______（填“增大”“減小”或“不變”），若增大滑塊釋放處到光電門的距離，則該圖象的斜率將______（填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流的變化的特性圖線，曲線Ⅲ是一個(gè)小燈泡的伏安特性曲線。曲線Ⅲ與直線Ⅰ、Ⅱ相交點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、。如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨(dú)連接，則下列說法正確的是（　�。�

A. 電源1與電源2的內(nèi)阻之比是

B. 電源1與電源2的電動(dòng)勢(shì)之比是

C. 在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡的電阻之比是

D. 在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比是

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