【題目】如下圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止,F(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0 , 垂直于桿方向施加豎直向上的力F , 且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標出)。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ , 小球運動過程中未從桿上脫落,且F0μmg。下列關(guān)于運動中的速度—時間圖象正確的是
A.

B.

C.

D.

【答案】C
【解析】小球開始重力大于豎直向上的力,支持力方向向上,隨著速度的增大,F增大,則支持力減小,摩擦力減小,根據(jù)牛頓第二定律,加速度增大.然后豎直向上的拉力大于重力,桿子對球的彈力向下,F增大,彈力增大,摩擦力增大,根據(jù)牛頓第二定律,加速度減小,當加速度減小到零,做勻速直線運動.故C正確,ABD錯誤.故選C.
本題考查了牛頓第二定律的應用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abcd是一個正方形盒子.cd邊的中點有一個小孔e,盒子中有沿ad方向的勻強電場.一個質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從a處的小孔沿ab方向以初速度v0射入盒內(nèi),并恰好從e處的小孔射出。(忽略粒子重力)求:

(1)該帶電粒子從e孔射出的速度大。

(2) 若正方形的邊長為L,求該電場的場強大小。

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【題目】如圖所示,初始時AB兩木塊在水平方向的外力作用下擠壓在豎直墻面上處于靜止狀態(tài),AB、B與墻面之間的動摩擦因數(shù)都為=0.1,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.兩木塊質(zhì)量相等,都為1kg,當外力F變?yōu)橄铝胁煌禃r,關(guān)于A、B之間的摩擦力f1,B與墻壁之間的摩擦力f2的大小,下列說法中正確的是(g=10m/s2)( 。

A. F=0時,f1=f2=0

B. F=50N時,f1=0f2=5N

C. F=100N時,f1=5Nf2=10N

D. F=300N時,f1=10N,f2=20N

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【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質(zhì)量M=1kg、長度L=3m的薄平板AB.平板的上表面光滑,其下端B與斜面底端C的距離為16m.在平板的上端A處放一質(zhì)量m=0.6kg的滑塊,開始時使平板和滑塊都靜止,之后將它們無初速釋放.設(shè)平板與斜面間、滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,求滑塊與平板下端B到達斜面底端C的時間差△t.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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【題目】a、b、c三個α粒子由同一點垂直場強方向同時進入偏轉(zhuǎn)電場,其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場,由此可以肯定( 。

A. b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上

B. 進入電場時,c的速度最大,a的速度最小

C. bc同時飛離電場

D. 動能的增量相比,a的最小,bc的一樣大

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【題目】如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運動,小物體P、Q由通過光滑定滑輪的不可伸長的輕繩相連,t=0時刻P在傳送帶左端具有速度v2 , 已知v1>v2 , P與定滑輪間的繩水平。不計定滑輪質(zhì)量,繩足夠長,物體與傳送帶之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。從最初直到物體P從傳送帶離開的過程,以下判斷正確的是( )

A.物體P可能一直減速
B.物體P可能先加速后減速
C.物體P可能先加速后勻速
D.物體P可能先減速后勻速

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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),用甲、乙兩個彈簧秤通過細線拉著一個鉤碼,使之處于靜止狀態(tài).若保持甲彈簧秤拉力的方向不變,緩慢地調(diào)節(jié)乙彈簧秤,使兩細線之間的夾角增大一些,則( 。

A. 兩拉力的合力可能增大 B. 甲彈簧秤的示數(shù)一定增大

C. 甲彈簧秤的示數(shù)可能減小 D. 乙彈簧秤的示數(shù)一定增大

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【題目】如圖所示,軌道ABCDAB段為一半徑R=1m圓形軌道,BC段為高為h=5m的豎直軌道,CD段為水平軌道.一質(zhì)量為0.2kg的小球由A點運動到B點,離開B點做平拋運動,由于存在摩擦力的緣故小球在圓弧軌道上的速度大小始終為2m/s.(g10m/s2),求:(取π=3)

(1)小球從A點運動到水平軌道的時間;

(2)小球到達B點時對圓形軌道的壓力;

(3)如果在BCD軌道上放置一個傾角θ=37°的斜面(如圖中虛線所示),那么小球離開B點后能否落到斜面上?如果能,求它第一次落在斜面上時距B點的距離,如果不能,求落在CD面上的位置到C點的距離.

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【題目】關(guān)于質(zhì)點的位移和路程,下列說法中正確的是 ( )

A.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點運動的方向

B.位移的大小不會比路程大

C.路程是標量,即位移的大小

D.當質(zhì)點做直線運動時,路程等于位移的大小

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